Je n'aimais pas les poèmes en primaire.
Le problème c'est que Margot en était un. Elle les aimait comme si sa vie en dépendait à chaque fois. Alors pour plaire à Margot, j'ai commencé à écrire.
Au début, ce n'était pas très concluant. J'étais dyslexique et j'avais envie de sauter d'un pont.
Puis je me suis dit que je pouvais m'en servir, de la dyslexie et du pont. J'ai commencé à parler, de l'eau qui a séché à force d'être agressé par Apollon, des nénuphars qui s'interdisent de quitter leur position mortelle, des mots qui sortent à l'envers dans ma tête.
Et puis j'en suis venue à Margot, j'ai mis longtemps, mais j'ai fini par écrire sur elle.
Évidemment que je décrivais Margot comme un poème.
