Cơ Quan Giáo Dục Oslo
Oslo, Na Uy
Với các trường học tại Oslo, iPad là lựa chọn tối ưu.
Ở Oslo, cơ quan giáo dục thành phố cho phép các trường học tự do lựa chọn công nghệ sử dụng trong lớp học. Đây là một phần trong cam kết 20 năm của Na Uy về giáo dục kỹ thuật số. Hầu hết các trường công lập đều chọn iPad.
iPad thúc đẩy đổi mới trong lớp học, giúp giáo viên tiếp cận nhiều đối tượng học sinh đa dạng, đồng thời nâng cao chất lượng giáo dục nói chung.
Ví dụ: Tại Trường Bogstad, sáng tạo đóng vai trò trọng tâm trong phương pháp giảng dạy. Thay vì giao các dự án theo cách truyền thống, giáo viên ở trường Bogstad đã dùng iPad để mở mang trí tưởng tượng của học sinh, hướng cho các em khám phá trải nghiệm học tập theo nhiều cách mới lạ hơn. Học sinh tạo podcast về môn toán bằng ứng dụng GarageBand và dùng ứng dụng Pages để tạo ra các bộ thẻ về thần thoại. Kết quả đạt được là một môi trường học tập vui nhộn và hấp dẫn, giúp học sinh học hỏi được nhiều điều hơn.
“Với iPad, giáo viên có thể tiếp cận mọi học sinh và cung cấp chính xác những gì các em cần. iPad đã đổi mới trường học và cách giảng dạy của chúng tôi.”
Cô Hiệu Trưởng Lene Rønning-Arnesen đã mang iPad vào Trường Trosterud để giúp học sinh đọc, viết và lĩnh hội toàn diện. Thiết bị này cho phép học sinh sử dụng những công cụ mà các em cảm thấy thoải mái nhất và phù hợp nhất với cách học riêng của mình. Các em sẽ dùng ứng dụng Keynote và iMovie để thuyết trình về bài tập. Ngoài ra, học sinh còn có cơ hội trình bày ý tưởng theo nhiều cách khác nhau. Từ khi học tập với iPad, học sinh đã nhanh chóng trở nên hứng thú học tập. Giáo viên cho biết các em cũng cải thiện kỹ năng đọc.
Ở Trường Teglverket, theo gương thầy Mathias Nystuen Lie, những giáo viên khác cũng sử dụng iPad để thiết kế bài tập ở nhiều cấp độ khác nhau cho những nhóm học sinh khác nhau, tạo cơ hội để mỗi em học sinh đều cảm nhận được thành công của mình trên hành trình tiến bộ. Ví dụ: Khi tìm hiểu về hoạt động của nam châm điện, các em sẽ có cơ hội sử dụng iPad để hoàn thành những nhiệm vụ cá nhân hóa. Khi hợp tác theo cặp, một học sinh sẽ thực hiện lắp ráp nam châm, trong khi bạn còn lại quay phim bằng ứng dụng Camera và ghi lại những gì các em quan sát được trên ứng dụng Ghi chú. Nhờ đó, các em học sinh trường Teglverket có thể học hỏi lẫn nhau – và trong môi trường này, tất cả mọi đóng góp của các em đều có giá trị.
Các trường học ở Oslo có thể thay đổi thiết bị sử dụng trong lớp học, nhưng chính các nhà giáo luôn lựa chọn tiếp tục sử dụng iPad từ năm này sang năm khác.
