Publicação de Fundação Santillana

Inscrições para 2ª edição do ‘Prêmio Escolas Sustentáveis’ são prorrogadas até 30 de junho As inscrições para a 2ª edição do Prêmio Escolas Sustentáveis foram prorrogadas até o dia 30 de junho de 2024. A premiação é uma iniciativa da Santillana, da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI) e da Fundação Santillana com o objetivo de reconhecer projetos de desenvolvimento socioambiental implementados por instituições de ensino do Brasil, México e Colômbia, com benefícios para as comunidades locais. Os vencedores nacionais de cada categoria seguem para a etapa internacional, que será realizada na Colômbia em novembro de 2024. Na oportunidade será anunciado o Projeto do Ano e ganhador internacional do prêmio de R$25 mil. Em 2023, mais de 1.100 projetos concorreram pelos três países participantes. Já a edição 2024 do prêmio amplia o leque de projetos elegíveis. Além de iniciativas protagonizadas por estudantes de escolas dos segmentos de Ensino Fundamental e Médio, agora também podem concorrer escolas de Educação Infantil. O objetivo é incentivar e dar visibilidade às escolas de todo o ciclo de Educação Básica que trabalham com os pilares ESG (social, ambiental e governança). Cada escola pode inscrever quantos projetos desejar nas duas categorias: Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais ou Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio. As iniciativas devem envolver ações como conscientização dos alunos e da comunidade para a preservação do meio ambiente, desenvolvimento de programas com impacto positivo no entorno da escola ou na sociedade, parcerias com comunidades locais, inclusão social, educação para cidadania, defesa dos direitos humanos, liderança ética, participação da comunidade no processo de gestão escolar, entre outros. Para participar, os projetos precisam apresentar resultados verificáveis. Para acesso ao regulamento completo, mais informações e realizações das inscrições, basta acessar o link https://lnkd.in/drW938J2 Confira a notícia completa no PortalSustentabilidade.com https://lnkd.in/dEMgAUjY #meioambiente #sustentabilidade #educacaoambiental #projetossustentaveis #escolassustentaveis

Vinte e um #projetos inovadores focados na difusão da #educação #empreendedora estão entre os ganhadores estaduais da segunda edição do Prêmio Educador Transformador, uma iniciativa do Sebrae em parceria com a Bett Brasil e o Instituto Significare. A #premiação tem o objetivo de identificar, valorizar e divulgar iniciativas e ideias transformadores implementados por #professores e gestores de escolas públicas ou privadas de todo o Brasil. Foram selecionados três projetos vencedores em Minas Gerais. A segunda edição do prêmio contou com 3.460 projetos inscritos pelos educadores de todo o país. Do total, 400 foram de Minas Gerais, que liderou o ranking entre os estados que mais apresentaram trabalhos inovadores – na sequência, vieram São Paulo (368), Paraná (326) e Rio Grande do Sul (315). Os projetos pedagógicos tiveram formatos diversos, como atividades, estudos, jogos, metodologias, cursos, tecnologias, desafios, apresentações, competições, serviços ou produtos. Foram aceitos trabalhos de professores de 2021 a 2023 vinculados a instituições de ensino públicas e privadas. “Minas Gerais é atualmente referência na atuação em Educação Empreendedora, com mais de 640 mil alunos e 56 mil professores atendidos no ano passado com as ações do Programa Nacional de Educação Empreendedora (PNEE). Os números refletem o quanto o estado evolui em projetos inovadores desenvolvidos no ambiente de sala de aula. O Prêmio Educador Transformador é mais uma iniciativa importante, que reforça o quanto o trabalho nas instituições públicas e privadas mineiras vem sendo cada vez mais bem estruturado”, ressalta a gerente da Unidade de Educação Empreendedora do Sebrae Minas, Fabiana Pinho. Conheça os projetos mineiros: https://lnkd.in/d5z3nNju

A importância do Educador Transformador Há alguns anos criei junto com alguns parceiros um dos maiores prêmio do país para reconhecer professores que estão protagonizando uma educação transformadora, o Prêmio Educador Transformador. Buscando premiar o professor que vai além da simples transmissão de conteúdo, e que traça caminhos inovadores para o desenvolvimento de habilidades e competências nos alunos, levando-os a refletir e buscar soluções sobre as suas realidades sociais, econômicas e culturais. Mas como ser um educador transformador? Como assumir esse papel tão importante e tão desafiador? Como fazer a diferença na vida dos alunos e na comunidade escolar? Essas são algumas das questões que nos levam a refletir sobre a nossa prática pedagógica e sobre o compromisso que todos nós precisamos ter com a educação. O educador transformador é aquele que vira uma chavinha, que assume o protagonismo da sua carreira, da sua educação, e que se coloca nesse espaço como protagonista do processo e capaz de trazer o aluno também para o protagonismo da vida. Essa reflexão tem um carater motivador, pois nos faz ver que qualquer educador pode ser um educador transformador, pode fazer a diferença, pode se aprimorar, se reinventar e criar novos significados para a sua profissão e para a vida dos estudantes. Mas o professor transformador precisa de apoio, de reconhecimento, de valorização, de compartilhamento. As escolas e redes devem ser transformadoras, não só os professores. Você já pensou em como as escolas e as redes de ensino podem ser transformadoras? Muitas vezes, colocamos toda a responsabilidade da transformação na educação nos ombros dos professores, que são os que estão na ponta, na sala de aula, no contato direto com os alunos. Mas será que isso é justo? Será que isso é suficiente? Será que isso é sustentável? Acredito que não. As escolas e as redes de ensino precisam ser transformadoras, não só os professores. Se não for assim, quando o professor mudar de escola, fato comum no Brasil, já que tem alta rotatividade de docentes, ele leva consigo os saberes e práticas transformadoras que desenvolveu até então. E a escola que ele deixou, como fica? E a escola que ele chega, como recebe? E os alunos, como se adaptam? As escolas e as redes de ensino que não estão criando condições de compartilhamento de boas práticas, estão perdendo o trem da história e a possibilidade de se tornarem transformadoras. Estão perdendo a chance de oferecer uma educação de alto valor, de formar cidadãos conscientes, e prontos. Estão perdendo o sentido da educação. Como participar do Prêmio Educador Transformador? Se você seguiu esses passos lá atrás, você já tem um projeto pedagógico pronto para participar do Prêmio Educador Transformador. Então não perca tempo! Para se inscrever, basta acessar o site https://lnkd.in/dZeYqfh9, clicar em “Inscreva-se”  e preencher o formulário online, até o dia 05/02/2024. Um abraço! 😊 #professor #educação

Uma aula de como conseguir alcançar resultados impactantes através de uma estratégia bem implantada (parte mais difícil)! Fiquei positivamente impactada e até emocionada ao ver essa matéria sobre como a Escola Deputado Pedro Costa, no Tucurivi (SP), se tornou finalista em uma das categorias do prêmio "World's Best School". Convido vocês a assistirem o vídeo no qual a diretora conta um pouco da trajetória: https://lnkd.in/g77ZhR-6 Eles tinham um desafio de negócio: estavam perdendo alunos e a escola estava pra fechar. A "concorrência" estava se destacando mais. A Diretora e sua equipe, então, definiram seus objetivos e sua estratégia. Tinham restrições de recursos, mas foram criativos, empreendedores, arregaçaram as mangas e buscaram alternativas. Encontraram oportunidades no ecossistema próximo através de projetos complementares, mostrando que queriam transformar sua escola e tinham potencial. Restrições superadas! E, agora, os resultados estão sendo internacionalmente reconhecidos. Imaginem o que isso significa na vida das centenas de crianças que estudam nessa escola. Quantos futuros estão sendo positivamente moldados a partir desse exemplo de garra da equipe docente dessa escola! Uma aula de liderança, empreendedorismo, estratégia, resultados e, principalmente, propósito num vídeo de menos de 2 minutos. A fórmula é essa! Esse vídeo me motivou a olhar com mais entusiasmo para meus desafios e espero que te inspire um pouco também! Boa semana, pessoal!