Hoe maken we filmeducatie voor slechthorende leerlingen en leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis relevanter en toegankelijker? Samen met 3 speciaal onderwijs scholen ging Eye op onderzoek uit. Projectleider Pia Bechtle: "In de ontwikkeling van de pilot werkten we vanaf het begin nauw samen met de leraren op de scholen. Zo konden we een lesprogramma ontwikkelen dat echt aansluit op de wat de leerlingen nodig hebben. Denk bijvoorbeeld aan het ontwikkelen van sociaal-emotionele vaardigheden. Film bleek een hele goede manier om emoties bij jezelf en anderen te herkennen en te bespreken." Alle verrassende en leerzame bevindingen van de pilot lees je hier: https://lnkd.in/ef7d6jrm Plein C, Fonds voor Cultuurparticipatie
Amazing work Pia Bechtle! 👏
Arts and culture, inclusion, international relations, policy.
3 wInteressant! Ik zou adviseren om hier ook de doelgroep zelf en 'ouders van' bij te betrekken. Dan past het niet alleen bij het curriculum van de leraren, maar ook bij de belevingswereld van de leerlingen. Daar zit soms nog een wereld van interpretaties tussen...