Vereniging GDO

Meer groen in de bebouwde omgeving heeft veel voordelen. Toch is de helft van de Nederlandse tuinen betegeld. In het project Huurders op Groen slaan we met NDE-centra, woningcorporaties en de buurtbewoners de handen ineen en ondersteunen we huurders bij het vergroenen van hun tuin of balkon! In september starten we met de pilot met de drie geselecteerde centra: NMCX Centrum voor Duurzaamheid in Gemeente Haarlemmermeer, Weizigt in Gemeente Dordrecht, Natuuractiviteitencentrum De Koppel in Gemeente Hardenberg en de lokale woningcorporaties. We rusten de NDE-centra uit met handvatten en delen onze kennis over groenparticipatie. Zo begeleiden we hen bij het opbouwen van een lokaal groen netwerk in samenwerking met de woningcorporatie, wijkcentra en bewoners. Deze pilot doen we samen met Groene Huisvesters, Woonbond en SME. Meer weten over het project? Kijk op onze website: https://lnkd.in/ey4N6Yaa

Duurzaamheid gaat niet alleen over thema’s als biodiversiteit en natuur, maar ook over sociale thema’s zoals gendergelijkheid en armoede. Deze zaken zijn immers allemaal met elkaar verbonden, zoals ook de Sustainable Development Goals laten zien. Daarom zijn we blij dat dit jaar weer opnieuw de 17 werelddoelen les wordt aangeboden. De lessen zijn ontwikkeld door docenten, onderwijsontwikkelaars en studenten in opdracht van SDG Nederland en Coöperatie Leren voor Morgen in samenwerking met Vereniging GDO en Duurzame PABO. We hopen veel leerlingen te inspireren aan de slag te gaan met een integrale kijk op duurzaamheid. Wil je daaraan bijdragen? Je kunt je nu aanmelden als school, als (gast)docent of vrijwilliger om deze les te geven rond de SDG Action Day (25 september) en/of de Dag van de Duurzaamheid in het onderwijs (10 oktober)!

Samen werk maken van onderwijs waar de natuur vanzelfsprekend onderdeel van is. Leren van, over, in, voor en als de natuur. Veel zin om hier met meer dan 75 organisaties mee aan de slag te gaan. Collectief Natuurinclusief Vereniging GDO

Samen werk maken van onderwijs waar de natuur vanzelfsprekend onderdeel van is. Leren van, over, in, voor en als de natuur. Veel zin om hier met meer dan 75 organisaties mee aan de slag te gaan. Collectief Natuurinclusief Vereniging GDO

15 NDE-centra uit ons netwerk volgden afgelopen halfjaar het Whole School Approach leertraject. Hierin gingen de centra onder begeleiding van SME en GDO aan de slag met dit raamwerk voor duurzaam onderwijs. Hoe gebruiken centra deze kennis en inzichten over de WSA in hun dagelijkse werk en in het versterken van hun rol naar het onderwijs? In dit interview met Marieke Weishaupt (MEC Leiderdorp) en Marika Rath (NDE Gemeente Breda-Boerderij Wolfslaar) delen ze hun ervaring en concrete voorbeelden uit de praktijk. Lees het interview op https://lnkd.in/eurBBZT2

Wanneer is de lucht gezond en wanneer ongezond, en wat kun je zelf doen om de lucht in je omgeving schoner te maken? Tijdens het lesprogramma Snuffelfiets Junior gaan basisschoolkinderen op pad met de Snuffelfiets en hangen ze fijnstofvangers op. Zo meten ze de luchtkwaliteit, leren ze wat de gevolgen zijn van schone en vieze lucht en ontdekken ze hoe ze zelf kunnen bijdragen aan gezonde lucht. Samen met onze partner SME, het Longfonds en de Provincie Utrecht ontwikkelden we het lesprogramma. Als pilot ging groep 7 van Basisschool ’t Anker in Gemeente Amersfoort ermee aan de slag. Een geslaagde pilot, vindt ook leerkracht Kevin: “Ik merk ook tijdens dit Snuffelfietsproject dat leerstof voor kinderen meer gaat leven als ze er zelf meteen actief mee aan de slag gaan”. Het lesprogramma is nu ook beschikbaar voor andere scholen. NDE-centra kunnen het in hun lesaanbod opnemen. Meer weten over de Snuffelfiets Junior? Kijk op de website van Longfonds: https://lnkd.in/e4mvVmcm

Lokale natuur- en duurzaamheidscentra (NDE-centra) en kinderboerderijen spelen een onmisbare rol in onze samenleving. Deze centra, klein en groot, werken namelijk elk op hun eigen manier aan verschillende duurzame thema’s. Vanuit centra in ons netwerk zien we spanningen rondom bezuinigingen, terwijl zij ook juist enorme duurzame impact maken. Daarom delen we in dit artikel zeven redenen waarom NDE-centra van onschatbare waarde zijn; van het ondersteunen van het onderwijs tot het bevorderen van participatiecultuur. Lees het hele artikel op: https://lnkd.in/eXJBEufx

De groene leerkrachten van NMCX Centrum voor Duurzaamheid geven gastlessen over natuur en duurzaamheid om zo in te springen bij tekorten op de basisscholen. Daarmee werkt het NDE-centrum samen met basisscholenscholen in de Gemeente Haarlemmermeer aan een mooie oplossing voor het lerarentekort. Dit is een mooi voorbeeld van hoe NDE-centra maatwerk bieden aan scholen om ze te helpen met duurzame stappen. Het is belangrijk om te kijken naar wat past binnen de realiteit van scholen. Op deze manier wordt duurzaamheid niet nog iets extra bovenop het onderwijs, maar past het binnen de activiteiten van de school en zorgt het juist voor een win-win situatie! Dat is precies hoe wij met onze partner SME aan duurzaamheid in het onderwijs werken. Meer weten over hoe we met NDE centra werken aan duurzaamheid in het onderwijs? Lees dan https://lnkd.in/e4g4qjms

Natuureducatie vormt de basis voor een groene en gezonde samenleving. Het belang van natuuronderwijs wordt steeds vaker gezien aangezien leren over, van en in de natuur van wezenlijk belang is voor kinderen, zeker in een stad als Rotterdam. Vorig jaar was het landelijk NDE netwerk nog te gast in Rotterdam om met de gemeente en medewerkers te spreken over een groene en gezonde stad. Natuur en natuuronderwijs vormt de basis voor een gezonde samenleving. Wij hopen van harte op het besef dat je niet moet willen bezuinigen op deze basis.

Gefeliciteerd Natuurcentrum Arnhem, Monique Verstraten en vooral álle kinderen in de Gemeente Arnhem nu natuur, duurzaamheid en klimaat centraal komt te staan in het onderwijs. Een mooi voorbeeld voor ons hele netwerk. Coöperatie Leren voor Morgen PO-Raad Arjan Klopstra René Munsters Anna Vanderveen Nienke Martinus Hak van Nispen tot Pannerden