Our New Economy

🏖️ Laat je deze zomer inspireren door de lees- en luistertips van de Week van het Economieonderwijs. Deze week delen we onze boekentips. We verzamelden diverse boeken, waarin journalisten, onderzoekers, economen, historici en vele anderen de pijnpunten in ons economische systeem blootleggen en alternatieven aandragen. Dit soort nieuwe economische denkkaders zouden óók in het economieonderwijs moeten worden geïntegreerd. In de komende vakantieweken komen ze niet in de klaslokalen terecht, maar kun je je er wel alvast door laten inspireren. Laat je voeden door: Rutger Bregman, Mirjam de Rijk, Kohei Sato, Brett Christophers, Katharina Pistor, Ingrid Robeyns, J. Doyne Farmer, Tim Fransen en Jeroen van Bergeijk. Welk boek zit er in jouw vakantie of thuisblijfkoffer? Deel het in de reacties, zo leren we van en met elkaar. #weekvanheteconomieonderwijs #nieuweeconomie #economie #onderwijs

Kinderopvang als handelswaar, examentraining als rendementsmachine en de zorg als lucratieve kans om geld mee te verdienen. Dat is wat er in toenemende mate in Nederland gebeurt. Mirjam de Rijk schreef er een boek over. Wat begon vanuit nieuwsgierigheid, slaat om in bezorgdheid wanneer ze zich realiseert hoe snel het #kapitaal om zich heen grijpt en hoe groot de consequenties daarvan zijn voor de gehele samenleving. Wij gingen met haar in gesprek: https://lnkd.in/dN45XWAV Sam de Muijnck Uitgeverij Pluim Pakhuis de Zwijger Arjen van Witteloostuijn Klaas van Egmond Mark Van Houdenhoven Loes Ypma Senna Maatoug Bas van Weegberg Martijn Jeroen Van Der Linden Willem Vreeswijk Geert de Wit De Groene Amsterdammer #nieuweeconomie #ourneweconomy #geld #economie #kinderopvang #zorg #onderwijs

We wéten al lang dat er #klimaatverandering is. Dat #armoede en sociale ongelijkheid toeneemt. En dat de #biodiversiteit op instorten staat. Maar weten alleen is niet genoeg voor actie. Dat werd deze week tijdens de Summer School: Education for social change aan de Erasmus Universiteit Rotterdam nog maar weer eens benadrukt. O.a. Rosa van As en Our New Economy-bondgenoot Jacco van Uden namen deel. Een van de belangrijkste inzichten? Het hoger onderwijs in Nederland is zeer cognitief ingesteld. Dat maakt de sprong naar effectieve actie om de wereldwijde problemen aan te pakken te groot. Voor echte verandering is - zowel binnen als buiten het onderwijs - meer nodig dan alleen cognitieve kennis. Het 'Experimental Pedagogics Framework' van Prof. Ginie Servant-Miklos laat zien dat er ook aandacht nodig is voor de binnenwereld van het individu en sociale dynamieken in zowel gemeenschap als samenleving. #economie #samenleving #onderwijs #heo #nieuweeconomie #ourneweconomy

‘Eigenlijk heeft alles in ons dagelijks leven met economie te maken’   Dit stelden Eva Koot en Dirk Ridder van Windesheim vorig jaar in een interview naar aanleiding van de Week van het Economieonderwijs En ze hebben gelijk. Van de merchandise en logistiek rond het #EKvoetbal, tot de kabinetsplannen van de nieuwe regering: #economie is overal.   Het is belangrijk om deze actualiteiten de economielessen in te halen en met leerlingen en studenten in gesprek te gaan over hoe deze economische beslissingen genomen worden en welke gevolgen ze hebben.    Hoe je dit doet? Dat lieten Eva en Dirk vorig jaar zien in hun workshop Wereldhandelsspel. Ook dit jaar zijn er tijdens de #WeekvanhetEconomieonderwijs veel economiedocenten die laten zien hoe zij hun actuele maatschappelijke ontwikkelingen bespreken in de economieles. Dus: ben je op zoek naar inspiratie? Zet 18 t/m 22 november alvast in je agenda en houd onze LinkedIn-pagina en website in de gaten om het programma niet te missen: https://lnkd.in/eGm5Vkzh #economieonderwijs #onderwijs #studenten #leren

Nieuw economisch denken op jouw volgende #studiedag? Via Economieles.nu kun je als #docent trainingen volgen over nieuw economisch denken. In de - op maat gemaakte - training: ➡️ Ga je de diepte in om meer te leren over nieuw economische begrippen vanuit verschillende economische theorieën ➡️ Krijg je ideeën hoe je dit kunt inpassen in je eigen lessen en verbinden met de reguliere lesstof ➡️ Doe je inspiratie op aan de hand van concrete voorbeelden die aansluiten bij de belevingswereld van jouw leerlingen Dus: wil jij volgend schooljaar aan de slag in jouw lessen met de #nieuweeconomie? Neem dan contact op. Boek je nog voor 19 juli een training, dan krijg je bovendien 10% korting. Meer informatie vind je hier 👇🏾 #onderwijs #economieles #economie

Per jaar ronden meer dan dertigduizend studenten een economische opleiding af. Hoe bereiden we deze studenten voor op een wereld die steeds meer prangende vragen stelt over bijvoorbeeld biodiversiteitsverlies en toenemende sociale ongelijkheid? In de documentaire 'Mag ik jou iets vragen' van Kees Klomp en Stefan de Graaff worden 14 hogescholen bezocht die ieder op hun eigen manier een antwoord zoeken op die vraag. De documentaire ging vorig jaar tijdens het slotevent van de Week van het Economieonderwijs in première. Bekijk de documentaire hier: https://lnkd.in/eCUFzH87 Ben jij of is jouw onderwijsinstelling ook bezig met het verrijken van #economieonderwijs? En wil je anderen inspireren? Organiseer een activiteit tijdens de derde editie van de Week van het Economieonderwijs! Die vindt van 18 t/m 22 november plaats. Meer informatie: https://lnkd.in/eGm5Vkzh #ourneweconomy #nieuweeconomie #betekeniseconomie #onderwijs #heo Hogeschool Utrecht Hogeschool van Amsterdam Hogeschool Saxion NHL Stenden Hogeschool Breda University of Applied Sciences Windesheim Hanze Fontys Hogeschool De Haagse Hogeschool / The Hague University of Applied Sciences Avans Hogeschool HAS green academy Stichting Hogeschool van Arnhem en Nijmegen Hogeschool Rotterdam Stichting Hogeschool Zeeland

We zijn effectiever dan ooit in het winnen van grondstoffen. Dat betekent twee dingen: we hebben heel veel materiaal beschikbaar voor onze #economie, en we maken de beschikbare voorraden heel snel op. Welke materialen spelen eigenlijk de hoofdrol in onze economie? Waar komen ze vandaan? Hoe houdbaar is ons huidige consumptiepatroon, welke rol kan innovatie spelen om alternatieven te vinden en welke rol speelt energie hierbij? Dit zijn de vragen die centraal staan in de nieuwe plug & play lesbrief van Economieles.nu. Die is t/m zondag nog gratis te downloaden met de kortingscode GGINTRO: https://lnkd.in/e-cPSUC5 #duurzaamheid #onderwijs #economieles #nieuweeconomie #circulaireeconomie #consumeren #consuminderen

Huisartsenketen Co-Med is slechts het topje van de ijsberg… Het kapitaal en ‘geld-maken-met-geld’ is steeds dominanter geworden in onze samenleving. En krijgt daardoor steeds meer grip op essentiële onderdelen, zoals zorg, onderwijs en volkshuisvesting. Wat ooit in handen was van kleine(re), onafhankelijke stichtingen, wordt massaal opgekocht door private equity en andere kapitaalkrachtige, commerciële partijen. Huisartsenpraktijken, kinderopvangcentra en scholen veranderen zo in rendementsmachines en handelswaar. Journalist Mirjam de Rijk schreef er een boek over. Afgelopen maandag schoof onze directeur Sam de Muijnck aan in Pakhuis de Zwijger, waar “Gekaapt door het kapitaal” centraal stond. We luisterden tijdens de avond naar - onthutsende - verhalen uit de praktijk van Mark Van Houdenhoven, Louise Elfers en Loes Ypma die van dichtbij zien wat de consequenties zijn van al dat kapitaal dat hongerig op zoek is naar rendement. Die gevolgen zijn niet mals. Klaas van Egmond van Sustainable Finance Lab noemde het zelfs ‘de uitverkoop van onze beschaving’. Gelukkig ging het tijdens de avond (en in Mirjam haar boek) niet alleen over wat er aan de hand is en hoe het zo gekomen is, maar ook wat we eraan kunnen doen om het tij te keren. Bekijk de avond (geleid door Koen Haegens en met mede panelleden Senna Maatoug en Bas van Weegberg) hier terug: https://lnkd.in/eyyiHZwg. #economie #kapitaal #geld Martijn Jeroen Van Der Linden Willem Vreeswijk Arjen van Witteloostuijn Damaris Matthijsen Shinta Oosterwaal

Wie wil ons 5-10 minuutjes tijd cadeau doen om ons te helpen? We zijn op zoek naar #docenten in het voortgezet #onderwijs die een of meerdere lesbrieven van Economieles.nu besteld en/of gedownload hebben en wellicht ook al in gebruik hebben in het klaslokaal (niet verplicht). Wil je jouw ervaringen met ons delen? Dat kan kort en anoniem via deze vragenlijst: https://lnkd.in/gwt8mkmM Onder de deelnemers verloten we een Nationale Groene Cadeaubon ter waarde van €35,-. Het onderzoek wordt uitgevoerd door ImpactHouse by Grant Thornton. Ken je economiedocenten die de lesbrieven (waarschijnlijk) gebruiken? Delen / taggen wordt gewaardeerd! #economie #economieles #nieuweeconomie

"Economy for Life!" Dat is het thema en tevens de pakkende en passende titel van het nieuwste magazine Pari Perspectives, een uitgave van The Pari Center. Maarten Nijman en Sam de Muijnck werden door gastredacteur Godelieve Spaas gevraagd om namens Our New Economy een bijdrage te leveren. Dat lieten we ons geen twee keer zeggen natuurlijk! "How Pluralism in Economics Education Helps to Create a Flourishing World" is hier te lezen 👇🏼 Wil je de volledige editie van Pari Perspectives lezen (en volgens ons zou je dat moeten willen), dan kan dat hier: https://lnkd.in/dRN-WE9g Met bijdragen van o.a. David Bollier, Elena Lomeli Aguirre, Marieke van Mieghem, Elise Talgorn en Reon Brand Centre of Expertise Brede Welvaart en Nieuw Ondernemerschap | BWNO #economie #nieuweeconomie #pluralisme #paricenter #pariperspectives #neweconomy #economyforlife