NVON - Nederlandse Vereniging voor het Onderwijs in de Natuurwetenschappen

NVON - Nederlandse Vereniging voor het Onderwijs in de Natuurwetenschappen

Onderzoeksdiensten

Zwolle, Drenthe 583 volgers

Over ons

De Nederlandse Vereniging voor het Onderwijs in de Natuurwetenschappen (NVON) is in 1975 ontstaan uit een fusie tussen Velines, de Vereniging van Leraren In Natuur- en Scheikunde, en Velebi, de Vereniging van Leraren In Biologie, beide opgericht omstreeks 1930. Daardoor is de NVON de vereniging voor docenten en TOA’s in de vakken Biologie, Natuurkunde, Scheikunde, Wetenschapsoriëntatie en Natuur Leven en Technologie (NLT) en verder voor allen die zich vanuit een andere functie bij dit onderwijs betrokken voelen. Doordat de vakorganisatie VeDoTech is samengegaan met de NVON (1989) behartigen we ook de belangen van de techniek docenten. De missie van de techniek afdeling binnen de NVON: in brede zin bevorderen van techniekonderwijs als herkenbaar deel van de algemene vorming van alle leerlingen van 4 tot 18 jaar.

Website
https://www.nvon.nl
Branche
Onderzoeksdiensten
Bedrijfsgrootte
2-10 medewerkers
Hoofdkantoor
Zwolle, Drenthe
Type
Non-profit
Opgericht
1975

Locaties

Medewerkers van NVON - Nederlandse Vereniging voor het Onderwijs in de Natuurwetenschappen

Updates

  • De NVON is vol bewondering voor alle bèta kanjers die dag in, dag uit hun hart en ziel inzetten om kinderen de liefde voor natuurwetenschappen en techniek bij te brengen! Of je nu werkzaam bent in het voortgezet onderwijs of het primair onderwijs, jouw bijdrage is van onschatbare waarde. Goed onderwijs is de ruggengraat van onze samenleving; jullie zijn de sleutels tot een stralende toekomst. Met jullie toewijding vormen jullie niet alleen de komende generaties met kennis en vaardigheden, maar ook met waarden, ethiek en inspiratie. Dagelijks staan jullie voor uitdagende taken, van het aanpakken van gedragsproblemen tot het inspelen op diverse leerstijlen. Jullie weten elke leerling te betrekken en te ondersteunen, en daarmee maken jullie een wereld van verschil. Dankzij jullie inzet groeit de nieuwsgierigheid van kinderen en ontwikkelen ze een diepere waardering voor de wonderen van de wetenschap. Jullie zijn de helden van de klas, en de impact die jullie maken, reikt verder dan alleen de muren van het klaslokaal. Jullie leggen de fundamenten voor een toekomst vol ontdekkingen en innovaties. Dank jullie wel voor jullie onvermoeibare passie en toewijding!

    • Geen alternatieve tekst opgegeven voor deze afbeelding
  • Kom naar het NVON Bèta en Technologie Festival op 9 oktober 2024! Aanstaande woensdag is het zover: het mooiste festival van het jaar voor alle bèta docenten! Bereid je voor op een dag vol inspiratie, kennis en connecties. Met meer dan 40 workshops en lezingen is er voor ieder wat wils! Onze markt is groter dan ooit, met bijna 40 deelnemende organisaties die je de nieuwste ontwikkelingen en materialen laten zien. En mis vooral de EXPO niet! Een juweeltje van inspiratie met een geweldige mix van demonstraties en hands-on participatie. Dus waar wacht je nog op? Kom dat zien en beleven! Schrijf je snel in via: nvonfestival.nl en maak je klaar voor een onvergetelijke dag!

    • Geen alternatieve tekst opgegeven voor deze afbeelding
  • Doe mee met de Actieweek "Tijd voor betekenisvol bètaonderwijs!" https://lnkd.in/eVEm2gSE Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) voert in opdracht van de politiek het Masterplan Basisvaardigheden uit, om het Nederlandse onderwijs weer aan de top te krijgen. In de daarbij horende curriculumvernieuwing is ruimte gereserveerd voor de basisvaardigheden taal, rekenen, burgerschap en digitale geletterdheid. In het voorstel van het Ministerie van OCW krijgen Nederlands, wiskunde en maatschappijleer extra ruimte voor basisvaardigheden. Dit gaat met name ten koste van de ontwerptijd in de β-vakken. Dat mag natuurlijk niet gebeuren. Basisvaardigheden moeten een plek hebben in alle vakken, dus ook in de bètavakken. Basisvaardigheden in combinatie met vakinhoud geeft betekenis aan het onderwijs. Op 16 oktober voert de Tweede Kamer het debat over het Masterplan Basisvaardigheden en het curriculum. In de week van 7 tot en met 11 oktober roepen we de de bètadocenten op actie te voeren voor betekenisvol onderwijs van basisvaardigheden in alle vakken, zonder de bètavakken te verkleinen.

    • Geen alternatieve tekst opgegeven voor deze afbeelding
  • Doe mee met de actieweek “Tijd voor Betekenisvol Bètaonderwijs!” Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) voert het Masterplan Basisvaardigheden uit om het Nederlandse onderwijs te verbeteren. Dit plan omvat curriculumvernieuwing waarbij basisvaardigheden zoals taal, rekenen, burgerschap en digitale geletterdheid meer aandacht krijgen, vooral in de vakken Nederlands, wiskunde en maatschappijleer. Dit leidt echter tot een vermindering van de ontwerptijd in de bètavakken, wat niet acceptabel is. Basisvaardigheden moeten in alle vakken geïntegreerd worden voor betekenisvol onderwijs. Van 7 tot en met 11 oktober, rondom het Bèta & Technologie Festival, organiseren bètadocenten actie voor een evenwichtige aanpak die de bètavakken niet verwaarloost. Op 16 oktober debatteert de Tweede Kamer over het Masterplan. Wil je deelnemen aan de actieweek of meer weten? Ga naar: https://lnkd.in/dF68N-jt

    Actieweek Tijd voor Betekenisvol Bètaonderwijs

    Actieweek Tijd voor Betekenisvol Bètaonderwijs

    nvon.nl

  • NVON Bèta en Technologie festival 9 Oktober 2024 Wetenschap en Techniek in het Primair onderwijs. Het Bèta & Technologie Festival is een bruisend evenement voor en door bètadocenten en toa’s. Dit jaar op woensdag 9 oktober 2024 in `s-Hertogenbosch! Speciaal voor het Primair onderwijs hebben we een PO - programma opgezet om te inspiratie op te doen voor wetenschap en techniek. Als je lid wordt van de NVON is dit festival gratis. De kosten van het lidmaatschap zijn voor medewerkers uit het primair onderwijs 63 euro per jaar.

  • NVON op locatie: Sow to Grow Datum Donderdag, 3 oktober 2024 Doelgroep: Docenten en toa's biologie bovenbouw HAVO/VWO Studiebelasting: 3 Kosten: NVON-leden € 0,- en niet-leden € 25,- Datum: 3 Oktober 2024 Locatie: Westerstraat 111, 1601 AD Enkhuizen. Tijd: 14:00 tot 16:00 uur (inloop v.a. 13:45 uur) Museum Sow to Grow belicht het belang van planten bij het adresseren van een aantal van de grote uitdagingen waar de wereld voor staat: voedselvoorziening, klimaatverandering, biodiversiteit, duurzaamheid. Planten en plantenveredeling zijn hierbij van cruciaal belang. Nederland en de regio “Seed Valley” spelen hierin een grote rol, zowel historisch als actueel. Het museum belicht al deze aspecten in een interactieve presentatie. Sow to Grow biedt een educatie programma voor leerlingen van de hogere klassen van het voortgezet onderwijs. Doel van NVON op locatie is kennismaking met het museum en het educatie programma. Inhoud: Na een korte inleiding maken we een rondgang door het museum en demonstreren wij de educatieve aanpak en opdrachten die wij in huis hebben Programma: Ontvangst met koffie/thee in de Regentessekamer van het voormalig Weeshuis waarin het museum gevestigd is. Inleiding en video over de missie van het museum, het belang van plantenveredeling en de vooraanstaande rol daarbij van Nederland en de regio 'Seed Valley'. Daarbij zullen we ook ingaan op het educatieprogramma voor voortgezet onderwijs. Rondleiding door het museum en de tuin met nadruk op de educatieve aspecten. (Indien de tijd het toelaat) Nabespreking met feedback over het gebodene en met name suggesties voor de educatieve aspecten. 5. Geïnteresseerd? Bezoek de zite voor meer informatie en om je direct in te schrijven: nvon.nl/museum-sow-to-grow

    • Geen alternatieve tekst opgegeven voor deze afbeelding
  • NVON Bèta en Technologie festival 9 Oktober 2024 Taal in de techniek (praktijk)les Door: Hammy Künne, Beekdal Lyceum Vorm: presentatie met gesprek  Doelgroep: toa’s en docenten vmbo/havo/vwo onderbouw (natuurkunde, techniek en O&O) Taalachterstand bij de huidige generatie. Het nieuws staat er vol van. Op scholen ontstaan allerlei werkgroepen om leerlingen aan het lezen te krijgen. Ook in praktijkvakken kun je werken aan de leesvaardigheid van jongeren. In deze workshop laat ik zien hoe je taal kunt verwerken in de techniekles. Denk aan het lezen van een instructie of opdracht. Zo is “nieuws in de klas” een goede opdracht voor de introductie van techniek. En je kunt zelfs nog een stapje verder gaan. Neem je leesvaardigheid ook mee in de beoordeling? Of kan het input geven voor een leerlingbespreking? Nieuwsgierig, meer weten? Kijk op onze site: https://nvonfestival.nl/ of schrijf je direct in! https://lnkd.in/dtX9U7_z

    • Geen alternatieve tekst opgegeven voor deze afbeelding
  • NVON Bèta en Technologie festival 9 Oktober 2024 Katalyse en gaschromatografie Door: Paulien van Bentum, Universiteit van Utrecht Vorm: workshop Doelgroep: docenten bovenbouw havo/vwo (scheikunde) Net als veel andere thema’s binnen scheikunde blijft katalyse voor leerlingen vaak een ongrijpbaar begrip tot ze er zelf mee aan de slag gaan. De Universiteit Utrecht heeft daarom samen met onderzoekscentrum MCEC een practicum ontwikkeld voor 5/6 VWO waarbij leerlingen zelf het principe van katalyse kunnen ontdekken in de klas. In het practicum wordt het rendement van verschillende katalysatoren onderzocht. Met behulp van een heterogene katalysator wordt methaan omgezet tot koolstofdioxide. De reactieproducten worden gemeten met onze CompactGC™ (beschikbaar gesteld door een van de UU onderzoekslabs in samenwerking met Interscience). Dit practicum is daardoor ook uitermate geschikt om gaschromatografie in de klas te behandelen. Daarnaast laten we leerlingen nadenken over de complexiteit van industriële vraagstukken, want ook andere factoren die een rol spelen bij het bepalen van de meest geschikte katalysator komen aan bod. Tijdens de workshop ga je in groepjes zelf aan de slag met de proef. Als je enthousiast, komen we graag met deze workshop langs op school. Wil je alvast een kijkje nemen? Ga dan naar www.gcindeklas.nl voor een impressie van het practicum. Nieuwsgierig, meer weten? Kijk op onze site: https://nvonfestival.nl/ of schrijf je direct in! https://lnkd.in/dtX9U7_z

    • Geen alternatieve tekst opgegeven voor deze afbeelding
  • NVON Bèta en Technologie festival 9 Oktober 2024 Nieuwe chemische processen met hernieuwbare grondstoffen Door: Bart van den Bosch, Avantium / Hogeschool InHolland Vorm: lezing Doelgroep: docenten en toa’s Om onze afhankelijkheid van fossiele grondstoffen te verminderen moeten nieuwe chemische processen met hernieuwbare grondstoffen ontwikkeld worden. Voorbeelden van dergelijke grondstoffen zijn biomassa, CO2 en recyclebare materialen. Avantium ontwikkelt processen waarmee deze grondstoffen ingezet kunnen worden om bestaande chemische processen duurzamer te maken, maar ook om nieuwe materialen te maken. Hierbij richten wij ons op materialen met verbeterde eigenschappen ten opzichte van conventionele materialen. Nieuwsgierig, meer weten? Kijk op onze site: https://nvonfestival.nl/ of schrijf je direct in! https://lnkd.in/dtX9U7_z

    • Geen alternatieve tekst opgegeven voor deze afbeelding

Vergelijkbare pagina’s

Door vacatures bladeren