CNV Schoolleiders

Regeling voor Vervroegde Uittreding: daarvoor staat RVU. Deze regeling geeft een werknemer recht op een uitkering om de periode tot aan het pensioen of de AOW te overbruggen. In 2005 maakte de Wet VPL (Wet afschaffing Vut en Prepensioen en introductie Levensloopregeling) het voor werkgevers onaantrekkelijk om regelingen af te spreken die het voor werknemers mogelijk maakte om ‘vervroegd met pensioen’ te gaan met een overbruggingsuitkering. https://lnkd.in/e2u_KkQx

"Ons vak gaat tegelijkertijd veel en weinig over de schoolleider zelf. Wat ik belangrijk vind, is dat je als schoolleider ook een filter bent voor de school. En dat ik statements inneem over structurele versus incidentele gelden en de hoge percentages mensen van bureautjes." Roelie Renzema van OBS De Boeier in Lelystad wil graag een verschil maken. Hoe ze dat doet? Lees het interview met haar uit SchoolLeidend NL 👉 https://lnkd.in/eUZdS5fC

Lees hoe ROC Tilburg #AI en #ChatGPT omarmt. “Studenten zullen AI blijven gebruiken en het zal ook in de toekomst een rol in hun leven houden. Dus daar kunnen we als opleiding maar beter op inspelen”, vindt Mark de Jong. Hij is directeur bij ROC Tilburg, school voor Business en Innovatie. “Wij omarmen het daarom." Practoraat Interactieve Technologie van ROC Tilburg Roel Mathijssen Wim van der Maas Geert Jan van Ouwendorp https://lnkd.in/eQYsP-wS

"We hebben het afgelopen jaar fors geïnvesteerd om goed over werkdruk in gesprek te komen. Met alle teams zijn gesprekken gevoerd over aspecten die werkdruk veroorzaken en maatregelen die we kunnen nemen om de werkdruk naar beneden te brengen. Ieder team heeft eigen keuzes kunnen maken. Er zijn onderwijsassistenten in dienst gekomen, surveillanten tijdens de toetsweken aangesteld en teamuitjes georganiseerd. Maar de ervaren werkdruk is nog net zo hoog als twee jaar geleden." Wat als we werkdruk niet meer meten, maar de focus verleggen? Lees de column van Janine van Drieenhuizen in SchoolLeidend NL 👉 https://lnkd.in/diuHqndy

REMINDER 🔔- Meld je nu aan voor het kennisfestival van het Nationaal Programma Onderwijs voor het mbo, hbo en wo op 9 oktober: https://lnkd.in/eHwSPk_z Tijdens het kennisfestival van het NP Onderwijs voor het mbo, hbo en wo reflecteren we samen op de coronaperiode in het onderwijs én kijken we vooruit. Wat heb jij van deze tijd geleerd, en wat neem je mee naar de toekomst? Deel je eigen inzichten en laat je inspireren door kennissessies, debatten, panelgesprekken en lezingen. Zie ook ⬇️

Nieuwe taaleisen in het mbo: praat je mee? De basisvaardigheden van studenten liggen onder een vergrootglas, want helaas verlaten te veel jongeren onvoldoende gecijferd en geletterd het mbo. Daarom is een expertgroep aan de slag met nieuwe haalbare en uitdagende taaleisen die passen bij het mbo. En daar hebben ze jouw input voor nodig! Ben jij student, docent, directeur of op een andere manier betrokken bij een leerbedrijf of een mbo-instelling? Dan praat de expertgroep graag met je door bij één van hun veldsessies: 👉 30 september in Den Haag (ROC Mondriaan) 👉 2 oktober in Almere (ROC van Amsterdam) 👉 7 oktober in Langeweg, omgeving Breda (Marlijn Academie) 👉 8 oktober in Assen (Drenthe College) 👉 10 oktober in Arnhem (Rijn IJssel) Zien we je daar? Klik hier om je aan te melden. ⤵️ https://lnkd.in/eqkb6p9f Beroepsvereniging opleiders MBO (BVMBO), Nederlandse Raad voor Training en Opleiding, MBO Raad, #JobMBO

Hester Neppelenbroek maakte vier jaar geleden de overstap van docent Frans naar afdelingsleider op de RSG Broklede in Breukelen. “Ik miste kennis en verdieping om onderbouwde beslissingen te kunnen nemen. Daarom heb ik de Schoolleidersbeurs-VO aangevraagd om de Executive Master of Management in Education (MME) bij TIAS School for Business and Society te kunnen volgen.” Benieuwd hoe ze dat ervaart? Lees het artikel van Voion in SchoolLeidend NL 👉 https://lnkd.in/ezpkDVVi #schoolleiders #schoolleidersvo #schoolleidersbeurs #schoolleidersbeursvo

Schooldirecteuren doen ertoe! Voor de kwaliteit van het onderwijs en de schoolontwikkeling. Ze bevorderen de kennis, vaardigheden en motivatie van leraren en dragen zo, samen met leraren, bij aan de groei en het leren van leerlingen. Schooldirecteuren en onderzoekers houden de kennisbasis van schooldirecteuren in het primair onderwijs actueel. Trends en ontwikkelingen worden jaarlijks gemonitord. Welke trends en ontwikkelingen, die van invloed zijn op het werk van schooldirecteuren, kunnen we identificeren in 2023? Welke spanningsvelden liggen ten grondslag aan deze trends en ontwikkelingen en hoe gaan schooldirecteuren hiermee om? Lees de belangrijkste bevindingen!

Hoe ontwikkel je een sociaal veilig en stevig pedagogisch klimaat op school? Op De Groen van Prinstererschool in Voorburg kregen ze het voor elkaar. “Het begint met een gezamenlijke visie. Maar die werkt pas echt als je ‘m tot leven brengt en ook levend houdt.” Lees het inspirerende verhaal van schoolleider Annet Van Den Beemt in SchoolLeidend NL 👉 https://lnkd.in/es8_TeUS #schoolleiders

In de maatschappij is veel aandacht voor bijzondere en uitzonderlijke prestaties. Gewoon je leven leiden lijkt soms niet meer genoeg. Laat staan het minder goed doen dan ‘gemiddeld’. We noemen dit prestatiefascinatie. CNV en Verus onderzoeken hoe het zit met deze prestatiefascinatie in het onderwijs. Hoeveel komt het voor, wat zijn de oorzaken en wat kan er worden gedaan om de druk die hiermee gepaard gaat te verminderen? Help jij mee door deel te nemen aan het onderzoek? 👉https://lnkd.in/ejb-_aMG #cnv #verus #onderzoek #onderwijs #prestatiedruk