이에 대해 20년 경력의 사고력 전문가인 필즈더클래식 학원 이경미 원장은 사고력수학은 전문가에 의해 올바로 배우고 제대로 가르쳐야 한다고 강력하게 주장했다.
Q : 왜 사고력 수학을 공부하는 걸까요?
Q : 왜 사고력을 공부하는 것일까요?
Q : 어떻게 공부하나요?
Q : 결론적으로 필요한 것은
그러기 위해서 반드시 전제되어야 하는 조건들이 몇가지 있습니다.
1. 기본적인 수에 대한 개념을 확실히 알도록 해야 합니다. 그러기 위해서는 아이들이 숫자를 접하고 수를 갖고 놀 수 있는 충분한 시간확보가 필수입니다. 수를 갖고 끙끙대기도 하고 고민의 시간이 지나고 아이들이 성취감을 느낄 수 있도록 해 주는것이 올바른 가르침입니다.
2. 연산이 능숙해야 합니다
다양한 방법으로 문제를 풀어보려면 너무도 당연한 것입니다. 계산이 안되는데 어떻게 다양하게 생각하고 풀어볼 수 있을까요? 진실을 감추고 그저 아이들이 즐겁기만 하면 된다는 생각은 아이들을 가르치는데 있어 매우 위험한 생각이 될 수도 있습니다. 초등시절 연산이 능숙한 아이들은 어려운 문제에 대한 두려움이 없습니다.
3. 교과 과정으로만 달리면 안 됩니다
다양하게 고민하고 여러가지 방법으로 문제를 풀어보는 과정에서 원리를 깨우치게 됩니다. 그렇지 않고 단순 문제 혹은 심화문제 풀이에만 집중하다 보면 낯선 문제나 새로운 개념이 나왔을 때 자칫 어려움에 부닥치게 될 수 있습니다.
이경미 원장은 사고력이란 미명하에 아이들에게 시간낭비만 시키는 실수를 범하지 마시고 제대로 된 학습을 통해 아이들을 가르치는 것이 대한민국의 미래 인재를 길러내는 길이 되리라 생각한다고 당부하며 이야기를 마무리했다.
선행학습과 사교육이 사회적 문제라고 하는 지금 이 시대에 과연 사고력이라고 하는 영역은 우리 아이들에게 어떤 영향을 미칠 것이고 그를 통해 우리 어린이들이 미래 대한민국의 인재로 올바로 자라날 수 있을지에 대한 고민과 함께 수 많은 사고력 학원들이 각자 서로 최고라고 주장하며 명멸하는 이 시기에 과연 무엇이 옳은 교육인지 다시 한번 고민을 해 보지 않을 수 없다는 생각이다.
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