スキルに対する新しい理解を深める

スキルには複数の意味があります。 医者や大工など、職業の肩書きになったり、 家の設計や車の修理など 能力として捉えたり、分析や 情報をまとめるといった 特定の行いだとも言えます。 1950 年代半ばに、シドニー・ファインが スキル分類の研究を始めました。 私が 10 代のときに出会った彼は 叔父のような存在でした。 シドニーは、スキルを知識、 応用可能なスキル、 そして自己管理スキルに分けました。 知識は特定の分野に関する情報の塊です。 脳手術の知識は手術室の外では役に立たず、 その特定の分野に限られます。 応用可能なスキルとは、 あらゆる状況で使える能力です。 チームを効果的に管理する能力は あらゆる職場環境で使えます。 応用可能なスキルは多くの場合、 動名詞で示されます。 自己管理スキルは特性とも呼ばれます。 時間厳守、タスク完遂など、 人を規定するスキルです。 あらゆる状況に通じるものであり、 応用可能なスキルとして捉えられがちですが、 ３つの基本的スキルは ３つの単純概念に集約されます。 知っていることは特別な知識、 できることは応用可能なスキル、そして 仕事のやり方は自己管理スキルです。 なぜ知識と応用可能、 自己管理のスキルを分けるのでしょうか。 仕事自体がアンバンドルされるにつれ、 知識とスキルの重要性の バランスが急激に変化しています。 多くの分野の専門知識は、 すぐに学べるようになるので それほど重要ではなくなります。 例えば、あなたが整備会社の マネージャーだとして、あるエンジン整備に 不慣れな作業員がいるとします。 従来は、作業員に研修をするか、 あらかじめ知識を持つ人を雇っていました。 手法は大きく変化しています。 これからはその不慣れな整備士に Google Glass と呼ばれるような 複合現実ソフトを通して、 リアルタイムでイラストを表示し、 エンジンの整備方法を 指示するようになります。 こうした学習方法は今後 ますます重視されるでしょう。 応用可能なスキルがあれば作業員は 専門的な訓練なしに最適な時期に 新しいスキルを学べるようになるのです。 このコースも必要な時に知識を提供する スキルのアップグレードとして 考えてみてください。 学びのスタイルは こうした方向に向かっています。 マネージャーとしては、作業員の知識と…