Scuola di Brentano
Con il termine Scuola di Brentano si fa riferimento ai filosofi e psicologi che studiarono con Franz Brentano e furono essenzialmente influenzati da lui. Anche se non fu una scuola vera e propria, Brentano cercò di mantenere una certa ortodossia e coesione tra i suoi studenti. È notevole il fatto che i suoi studenti più famosi (Edmund Husserl e Alexius Meinong) furono proprio quelli che andarono più radicalmente oltre le sue teorie. Molti tra gli allievi di Brentano furono a loro volta maestri di una scuola o una corrente di pensiero: si pensi alla fenomenologia (Husserl), l'idea di Gestalt (von Ehrenfels), etc.
Esponenti
modificaTra i membri della scuola di Brentano si annoverano i seguenti (tra parentesi università e anni di studio con Brentano):
- Rudolf Steiner (Vienna, 1879 - 1883)
- Carl Stumpf (Würzburg, 1866 - 1870)
- Edmund Husserl (Vienna, 1884 - 1886 )
- Alexius Meinong (Vienna, 1875 - 1878)
- Christian von Ehrenfels
- Kazimierz Twardowski (Vienna, 1885 - 1889)
- Anton Marty (Würzburg, 1866 - 1870)
- Alois Höfler
- Benno Kerry
- Tomáš Masaryk
- Sigmund Freud
Diffusione
modificaI discepoli di Brentano furono a loro volta fondatori di scuole e movimenti:
- Steiner fondò la "scienza dello spirito" o antroposofia.
- Stumpf fu maestro di Aron Gurwitsch e divenne il fondatore della Scuola di Berlino (Max Wertheimer, Kurt Koffka, Wolfgang Köhler)
- Husserl fondò la fenomenologia, influenzando:
- Meinong fondò la Scuola di Graz, influenzando tra gli altri Stephan Witasek, Alois Höfler, Vittorio Benussi e Bertrand Russell.
- Christian von Ehrenfels è famoso per aver introdotto la nozione di Gestalt, che fu alla base della psicologia della Gestalt
- Twardowski fu il maestro di Tadeusz Kotarbiński e divenne il "padre della logica Polacca" come fondatore della scuola di Lvov-Varsavia (Jan Łukasiewicz, Kazimierz Ajdukiewicz e Alfred Tarski)
- Marty e il suo discepolo Karl Bühler svilupparono una dettagliata teoria del linguaggio, la quale influenzò Reinach (che sviluppò una teoria di atti linguistici molto prima di John Austin).
Anche studiosi quali Bertrand Russell, Roderick Chisholm, George Edward Moore, Gilbert Ryle, John Searle, Barry Smith, Kevin Mulligan, Peter Simons, Jan Wolenski hanno propagato l'influenza di Brentano nella filosofia analitica attraverso le loro ricerche, edizioni e pubblicazioni.
Influenza
modificaAttraverso le opere e gli insegnamenti dei suoi discepoli, la filosofia di Brentano si è diffusa in tutto il mondo e ha influenzato moltissime discussioni e ricerche nella filosofia, nelle scienze cognitive e nella filosofia della mente contemporanee.
Testimonianze
modifica«[I]n both analysis and theory, positions were developed in that period [1870 – 1930] which anticipated not only much of the content of the contemporary cognitive sciences but also much of the modes of research typical of the late twentieth-century mainstream.»
«Sia in analisi che in teoria, in quel periodo [1870 - 1930] furono sviluppate posizioni che anticiparono non solo gran parte dei contenuti delle scienze cognitive contemporanee, ma anche gran parte delle modalità di ricerca tipiche delle correnti principali della fine del XX secolo.»
«In support of the contention as to the importance of Brentano, it is remarkable to consider the fact that the most important centres of scientific philosophy in Continental Europe – Vienna, Prague, Graz, Berlin, Göttingen and Lvov – were precisely those cities in which Brentano's most distinguished students had held chairs in philosophy from the 1890's onwards.»
«A supporto della contesa sull'importanza di Brentano, è degno di nota considerare il fatto che i centri di filosofia scientifica più importanti dell'Europa continentale – Vienna, Praga, Graz, Berlino, Gottinga e Lvov – erano esattamente quelle città dove le cattedre di filosofia dagli anni 1890 in poi erano tenute dagli allievi più illustri di Brentano.»
Note
modifica- ^ Liliana Albertazzi, ed., The Dawn of Cognitive Science. Early European Contributors (Dordrecht: Kluwer, 2001)
- ^ Barry Smith, “Why Polish Philosophy Does Not Exist”, in: J. J. Jadacki and J. Pasniczek, (eds)., The Lvov-Warsaw School: The New Generation, "Poznań Studies in the Philosophy of the Sciences and the Humanities", volume 89 (2006)
Bibliografia
modifica- Albertazzi Liliana, Libardi Massimo, Poli Roberto (eds.). The School of Franz Brentano, Dordrecht: Kluwer, 1996. ISBN 0792337662
- Jacquette, Dale. The Cambridge Companion to Brentano, Cambridge: Cambridge University Press, 2004. ISBN 0521007658
- Rollinger, Robin D. Husserl's Position in the School of Brentano, Dordrecht: Kluwer, 1999. ISBN 0-7923-5684-5
- Smith, Barry. Austrian Philosophy: The Legacy of Franz Brentano, Chicago and LaSalle, Illinois: Open Court, 1994.
- Tanasescu, Ion & Popescu, Victor (coord.), Cercel, Gabriel & Ciocan, Cristian (eds.), The School of Brentano and Husserlian Phenomenology, Studia Phaenomenologica vol. III, nr. 1-2 (2003), ISSN 1582-5647, ISBN 973-50-0564-6, 312 p.
- Antonio Russo, Franz Brentano - Heinrich Denifle. Un carteggio inedito, Roma, Edizioni Studium, 2014.
- Paul C. Vitz. L'influenza di Franz Brentano, in L'inconscio cristiano di Sigmund Freud, Roma, Alpes, 2018.
- Antonio Russo, La rivoluzione intellettuale di Franz Brentano, Milano, Edizioni Unicopli, 2022.
