JA Italia

In occasione della Giornata Mondiale degli Insegnanti, riconosciamo l'importanza del loro ruolo nell'innovazione dell'educazione. Valorizzare la voce degli insegnanti è fondamentale per garantire che le loro esperienze e le loro prospettive siano considerate nelle politiche educative. La loro capacità di guidare e ispirare i giovani rappresenta una forza trainante nel progresso delle nuove generazioni. - MIRIAM CRESTA, CEO di Junior Achievement Italia    Oggi, celebriamo i docenti aprendo le candidature al premio JA Teacher of the Year 2024! 🧑🏫    3 Categorie di Award:  🔹 Best Overall – Aperto a tutti i docenti JA di ogni grado scolastico  🔹 Emerging – Per i docenti JA con massimo 3 anni di seniority  🔹 Outstanding – Per i docenti JA della scuola secondaria di primo grado, primaria e infanzia    🗓️ Deadline per inviare la tua candidatura: 28 ottobre 2024, ore 23:59.    📅 I vincitori saranno celebrati durante il nostro JA Day 2024.  🌟 Candidati ora https://lnkd.in/etqRuqNN

Sono stati pubblicati i risultati del Rapporto #OCSE 𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗮𝘁 𝗮 𝗚𝗹𝗮𝗻𝗰𝗲, uno studio internazionale che fornisce una panoramica dettagliata sui sistemi educativi dei 38 Paesi membri, analizzando risorse umane e finanziarie, l’accesso all’istruzione e i risultati ottenuti.  Nonostante i progressi rilevati, in Italia emergono notevoli disuguaglianze rispetto agli standard internazionali. 𝗜𝗻 𝗜𝘁𝗮𝗹𝗶𝗮, 𝗹𝗮 𝘀𝗽𝗲𝘀𝗮 𝗽𝗲𝗿 𝘀𝘁𝘂𝗱𝗲𝗻𝘁𝗲 𝗲̀ 𝗮𝗻𝗰𝗼𝗿𝗮 𝗮𝗹 𝗱𝗶 𝘀𝗼𝘁𝘁𝗼 𝗱𝗲𝗹𝗹𝗮 𝗺𝗲𝗱𝗶𝗮 𝗢𝗖𝗦𝗘, con 12.760 dollari contro i 14.209 dollari. Questo divario si manifesta in modo ancora più marcato nell'istruzione primaria e secondaria, dove il supporto pubblico diminuisce drasticamente.     Mentre il tasso di abbandono scolastico si avvicina al traguardo europeo del 9% previsto per il 2030, la 𝗱𝗶𝘀𝗽𝗲𝗿𝘀𝗶𝗼𝗻𝗲 𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝘀𝘁𝗶𝗰𝗮 𝗶𝗺𝗽𝗹𝗶𝗰𝗶𝘁𝗮, che affligge chi rimane nel sistema scolastico senza ottenere reali competenze, è particolarmente preoccupante tra gli studenti di cittadinanza non italiana, con un tasso del 24,4% per la prima generazione e l'11,8% per la seconda e in regioni come la Campania e la Sardegna, oltre il 10% degli studenti non acquisisce competenze sufficienti per affrontare il futuro. Questi dati non mettono in evidenza solo le disuguaglianze presenti nel sistema educativo italiano, ma anche i settori in cui è fondamentale intervenire: per noi 𝗿𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝘀𝗲𝗻𝘁𝗮𝗻𝗼 𝘂𝗻 𝗶𝗻𝘃𝗶𝘁𝗼 𝗮𝗹𝗹’𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲, 𝗰𝗼𝗻 𝗹’𝗼𝗯𝗶𝗲𝘁𝘁𝗶𝘃𝗼 𝗳𝗶𝗻𝗮𝗹𝗲 𝗱𝗶 𝘀𝘃𝗶𝗹𝘂𝗽𝗽𝗮𝗿𝗲 𝗶𝗹 𝗽𝗼𝘁𝗲𝗻𝘇𝗶𝗮𝗹𝗲 𝗱𝗲𝗶 𝗴𝗶𝗼𝘃𝗮𝗻𝗶 𝗲 𝗱𝗶 𝗴𝗮𝗿𝗮𝗻𝘁𝗶𝗿𝗲 𝗹𝗼𝗿𝗼 𝗹’𝗮𝗰𝗰𝗲𝘀𝘀𝗼 𝗮𝗱 𝘂𝗻’𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗽𝗶𝘂̀ 𝗲𝗾𝘂𝗮 𝗲 𝗶𝗻𝗰𝗹𝘂𝘀𝗶𝘃𝗮. www.jaitalia.org MIUR, Ministero dell'Università e della Ricerca 

🤖  È stato adottato il Patto per il Futuro: l'accordo internazionale che ridefinisce le regole per affrontare le sfide globali. Il Global Digital Compact, parte integrante del Patto, è il primo quadro globale completo che mira a regolamentare e 𝗴𝘂𝗶𝗱𝗮𝗿𝗲 𝗹𝗮 𝗰𝗼𝗼𝗽𝗲𝗿𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗱𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹𝗲 𝗲 𝗹𝗮 𝗴𝗼𝘃𝗲𝗿𝗻𝗮𝗻𝗰𝗲 𝗱𝗲𝗹𝗹'𝗜𝗻𝘁𝗲𝗹𝗹𝗶𝗴𝗲𝗻𝘇𝗮 𝗔𝗿𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲. Come?   Una delle azioni prioritarie previste è l'𝗮𝗹𝗳𝗮𝗯𝗲𝘁𝗶𝘇𝘇𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗱𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹𝗲 𝗻𝗲𝗹𝗹𝗲 𝘀𝗰𝘂𝗼𝗹𝗲, attraverso strategie nazionali che preparano i giovani a un mondo sempre più connesso e dominato dall'Intelligenza Artificiale. 𝗝𝗔 𝗜𝘁𝗮𝗹𝗶𝗮 𝗲̀ 𝗴𝗶𝗮̀ 𝗶𝗺𝗽𝗲𝗴𝗻𝗮𝘁𝗮 𝗶𝗻 𝗽𝗿𝗶𝗺𝗮 𝗹𝗶𝗻𝗲𝗮 𝗻𝗲𝗹𝗹'𝗮𝗹𝗳𝗮𝗯𝗲𝘁𝗶𝘇𝘇𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗱𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹𝗲 𝗲 𝗻𝗲𝗹𝗹'𝗶𝗻𝘁𝗲𝗴𝗿𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗱𝗲𝗹𝗹'𝗜𝗻𝘁𝗲𝗹𝗹𝗶𝗴𝗲𝗻𝘇𝗮 𝗔𝗿𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲 𝗻𝗲𝗹 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗲𝘀𝘁𝗼 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗼.   Scopri di più nel nostro ultimo articolo 👉  https://lnkd.in/duAyzr3G

Il prossimo 10 ottobre, Budapest ospiterà il Forum Women and Girls in #STEM, l'evento annuale che celebra il successo di Girls Go Circular, proposta educativa per le scuole superiori finanziata dall’UE che punta a dotare ragazze dai 14 ai 18 anni di competenze digitali e imprenditoriali attraverso un programma dedicato all’economia circolare.     🚀 Quest’anno, il focus della #GirlsGoCircular Student Challenge propone l'ideazione di soluzioni basate sull'intelligenza artificiale per combattere il gender gap. Tra le 24 proposte selezionate dai Paesi europei, il team tutto al femminile dell'ITIS Ferraris di San Giovanni La Punta rappresenterà l'Italia con il progetto Gen-Tech, portando la loro visione innovativa sul palco.     Nel corso del Forum, i tre team finalisti presenteranno le loro proposte di fronte ad una giuria di esperti e al pubblico presente e mostreranno come l’IA possa essere uno strumento utile a promuovere un futuro più inclusivo.    Che aspetti? Vota Italy GenTech! 👉 https://lnkd.in/dWMq8XWH EIT RawMaterials, EIT Food, EIT Digital

📣 Se hai tra i 18 e 27 anni, sei uno studente universitario o fai parte di realtà legate al Comitato Editoriale di VITA, questa è la tua occasione!  🌍 Diventa protagonista del cambiamento! VITA, in occasione dei suoi 30 anni, in collaborazione con Junior Achievement Italia e Intesa Sanpaolo per il Sociale, organizza Hacking Diversity, una maratona progettuale di due giorni- 24-25 ottobre 2024 - a Milano, dedicata al tema delle disuguaglianze. Durante l’evento, i partecipanti avranno l’opportunità di sviluppare soluzioni innovative – prodotti, servizi, iniziative – o di sensibilizzare creativamente sul tema, con l'obiettivo di immaginare scenari futuri migliori e realizzabili.   Candidati entro e non oltre le 24 del 7 ottobre e unisciti a noi per Hacking Diversity 👇  🔗 https://lnkd.in/d9HASbij 

L’ultimo incontro della 𝗖𝗼𝗮𝗹𝗶𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗦𝗰𝘂𝗼𝗹𝗮, di cui siamo capofila, ha voluto ripercorrere il successo di 𝗚𝗲𝗻-𝗘 𝟮𝟬𝟮𝟰, il più grande festival europeo di imprenditorialità, tenutosi a Catania lo scorso luglio. Gen-E 2024 ha innescato un effetto duraturo sul territorio siciliano, dimostrando come 𝗴𝗹𝗶 𝗲𝘃𝗲𝗻𝘁𝗶 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗶 𝗮𝘁𝘁𝗶𝘃𝗶𝗻𝗼 𝗿𝗶𝘀𝗼𝗿𝘀𝗲, 𝗰𝗼𝗻𝗻𝗲𝘁𝘁𝗮𝗻𝗼 𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻𝗲 𝗲 𝗰𝗿𝗲𝗶𝗻𝗼 𝘀𝗶𝗻𝗲𝗿𝗴𝗶𝗲. Attraverso un investimento significativo in termini economici e di risorse intellettuali, 𝗹’𝗲𝘃𝗲𝗻𝘁𝗼 𝗵𝗮 𝘀𝗺𝗼𝘀𝘀𝗼 𝗹’𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗼 𝘁𝗲𝘀𝘀𝘂𝘁𝗼 𝘁𝗲𝗿𝗿𝗶𝘁𝗼𝗿𝗶𝗮𝗹𝗲 𝗹𝗼𝗰𝗮𝗹𝗲, che i giovani hanno riscoperto come luogo di opportunità e non di fuga. Il nostro impegno è quello di estendere questo impatto ben oltre le giornate del festival. I Campionati d’imprenditorialità rappresentano la prossima tappa di un percorso che genera valore nelle città che ospitano questi eventi, perché aiutano anche le comunità locali a riconoscere il ruolo chiave dell'educazione nel trasformare il tessuto sociale ed economico e, soprattutto, hanno l’opportunità di toccare con mano ciò che è alla base della nostra mission. EY, EY FOUNDATION, Isola.Catania, Confindustria Catania, Università di Catania, #USRSicilia, Istituto Nazionale Documentazione Innovazione Ricerca Educativa; Confindustria Sicilia, Sibeg, ManpowerGroup, Ance Catania, Camera di Commercio del Sud Est Sicilia, UniCredit Antonio Perdichizzi, MIRIAM CRESTA, Dario Faraone, Alessandra Barraco

💻 Sei o conosci una studentessa con una grande passione per le discipline #STEM?  Non perdere questa occasione! Fino al 6 ottobre, sono aperte le candidature per le due borse di studio da 3.000 euro in memoria di Enza Cappabianca, giovane studentessa universitaria e Alumna JA che ha fatto dell’innovazione e delle STEM la sua passione.    Puoi fare domanda se:  ✅ Hai conseguito il diploma di scuola superiore nell'A.S. 2023/2024  ✅ Hai partecipato a progetti, discusso una tesi di maturità o completato un percorso di PCTO focalizzato sulle STEM  Puoi presentare la tua candidatura entro il 6 Ottobre 2024.  Per scoprire ulteriori dettagli sul bando e leggere il regolamento 👇  https://lnkd.in/dmdSyvkt    L’iniziativa è sostenuta da Junior Achievement Italia, Fondazione Coca-Cola HBC Italia, Coca-Cola HBC Italia e JA Alumni Italy.  

Firmati i due protocolli di intesa per l'Imprenditorialità Giovanile tra JA Italia, la Rete Nazionale Istituti Agrari e la Rete Nazionale Istituti Alberghieri, durante l'evento “Intelligenza Artificiale e imprenditorialità giovanile nella filiera agrifood” in occasione del #G7 Agricoltura a Siracusa. Un passo in avanti nella preparazione dei giovani alle opportunità imprenditoriali.    A raccontare la loro esperienza sul palco, anche i vincitori dei Campionati di Imprenditorialità: la mini-impresa S.O.S. JA dell’I.T.T. E. Majorana di Milazzo.    Cosa prevedono i protocolli? Leggi il nostro ultimo articolo 👉 https://lnkd.in/dJ5cCaEh #scuola #EducazioneImprenditoriale #orientamento #giovani #G7Agricoltura #ImprenditorialitàGiovanile #ProtocolliJA JA Europe, JA Alumni Italy

Dopo aver ospitato le Olimpiadi e le Paralimpiadi, la Francia ha accolto la 𝗪𝗼𝗿𝗹𝗱𝗦𝗸𝗶𝗹𝗹𝘀 𝗖𝗼𝗺𝗽𝗲𝘁𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻 𝟮𝟬𝟮𝟰, un evento che ha riunito oltre 1.400 giovani dai 16 ai 23 anni, provenienti da 70 paesi, pronti a sfidarsi in 59 aree di competenza, come la tecnologia digitale, l’ingegneria e la cyber security. Uno spettacolo di abilità che ha confermato quanto le competenze siano il motore del progresso economico. Nazioni come Cina, Svizzera, Corea e Giappone hanno lasciato il segno, soprattutto nelle competenze digitali e IT. 🇮🇹 𝗘 𝗹’𝗜𝘁𝗮𝗹𝗶𝗮? La rappresentanza è stata limitata a sole tre regioni: Alto Adige, Piemonte e Friuli Venezia Giulia. Il nostro Paese ha ancora ampi margini di crescita, soprattutto in settori strategici come quelli tecnologici.   La WorldSkills Competition ha lanciato un messaggio forte: 𝗰𝗵𝗶 𝗶𝗻𝘃𝗲𝘀𝘁𝗲 𝗻𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗲𝘁𝗲𝗻𝘇𝗲 𝗰𝗼𝘀𝘁𝗿𝘂𝗶𝘀𝗰𝗲 𝗶𝗹 𝗳𝘂𝘁𝘂𝗿𝗼. 𝗥𝗶𝘂𝘀𝗰𝗶𝗿𝗮̀ 𝗹’𝗜𝘁𝗮𝗹𝗶𝗮 𝗮 𝗰𝗼𝗹𝗺𝗮𝗿𝗲 𝗾𝘂𝗲𝘀𝘁𝗼 𝗱𝗶𝘃𝗮𝗿𝗶𝗼?    WorldSkills International #skills #giovani #futuro

Mame Maty Gning, unica italiana tra i 50 finalisti del Global Student Prize, è l’emblema di un Paese che forma i suoi cittadini attraverso il sistema educativo.  Un episodio delle elementari l’ha segnata profondamente, quando una sua compagna portò in classe le lettere del bisnonno scritte durante la Seconda Guerra Mondiale. "Anch’io così sono entrata nel flusso di quella storia", dice.  La scuola ha rappresentato per lei il luogo in cui l’identità italiana ha preso forma, un’identità costruita attraverso la condivisione di esperienze e valori comuni. Eppure, la realtà burocratica non sempre ha accompagnato questo suo senso di appartenenza e come molti altri ragazzi e ragazze, italiani di seconda generazione, Mame Maty ha vissuto l’evidente contraddizione di non essere riconosciuta italiana dalla legge, fino all’arrivo della cittadinanza. Oggi, Mame Maty, che ha scoperto la sua passione per l’imprenditorialità e l’economia grazie al programma Impresa in Azione, è membro del board di JA Alumni Italy, continua a promuovere i valori che l’hanno formata, inspirando altri giovani a prendere parte attiva nella costruzione del proprio futuro e di una società più giusta ed equa.     Qui l’intervista su VITA 👉 https://lnkd.in/dqAH3vnw     Sara De Carli, MIRIAM CRESTA, Armando Persico, JA Alumni Italy