Ugrás a tartalomhoz

ESNA

Ellenőrzött
A Wikipédiából, a szabad enciklopédiából
ESNA
TípusHírügynökség
Alapítva2008
SzékhelyBerlin, Németország
AlapítóTino Brömme
Iparáglist of MDPI academic journals
Formamagántulajdonban lévő vállalat

Az ESNA weboldala
SablonWikidataSegítség

Az ESNA vagy ESNA European Higher Education News (Európai Felsőoktatási Hírügynökség) egy berlini székhelyű, független hírügynökség és újságírói hálózat.[1] Hírekkel és elemzésekkel szolgál az európai felsőoktatás- és kutatáspolitika területén. Az ügynökség szolgáltatásai közé tartoznak a többnyelvű sajtóbeszámolók és híradások, dossziék, könyvismertetések,[2] politikai kutatások nyomon követése, továnná viták,[3] konferenciák,[4] jelentések, podcastok,[5] videók[6] és fordítások.[7]

Történet

[szerkesztés]

Az ESNA a LETSWORK Zeitung für studentische Arbeit (Újság a diákmunkákhoz) című negyedéves folyóirat leszármazottja, amelyet először 1999-ben adott ki a berlini székhelyű TUSMA diákmunkaügynökség.[8] A TUSMA 20 ezer nemzetközi diáknak biztosított munkát, és elindította a LETSWORK-ot, egy kultúrák közötti csatornát, amely tanácsot ad a hallgatóknak a bevándorlás, a munkajogok, és a felsőoktatási hallgatói jogok területén.

2002-ben a LETSWORK a WORK|OUT European Students' Review (WORK|OUT Európai Diákújság) formájában jelent meg, egy berlini non-profit szervezet kiadásában.[9] Ez az új inkarnáció ingyenes és többnyelvű híreket közölt német, francia, olasz, lengyel és spanyol egyetemi városok diákjaival együttműködve, továbbá konferenciákat és kulturális rendezvényeket szervezett Olaszországban és Németországban.

2004-ben és 2005-ben a WORK|OUT elnyerte a nyomtatott és multimédiás innovatív tartalmakért és megoldásokért járó olasz nemzeti díjat, a Premio Palinsesto Italiát.[10] 2006-ban a WORK|OUT-ot Németországban a tíz legjobb diákújság egyikeként ismerték el.[11]

Ahogy a WORK|OUT fókusza a diákokról a felsőoktatási politika és menedzsment tágabb területére összpontosult, a hallgatói áttekintés kezdett önálló szervezetté fejlődni. Végül 2008-ban a WORK|OUT szerkesztői törzscsoportja szükségesnek látta egy új szakmai csatorna alapítását, így megalakította az ESNA European Higher Education News-t (Európai Felsőoktatási Hírek).

2014 óta az ESNA a videóújságírás területén tevékenykedik, a bolognai Caucaso filmcéggel (Az Arany Templom) együttműködve.[12] Ennek az együttműködésnek az eredménye többek között az „University-Business Forum” (Berlin, 2014),[13] “Documenting EUROSTUDENT V” (Bécs, 2015)[14][15] és „Wie breit ist die Spitze?” a Német Kiválósági Kezdeményezésről (Berlin, 2016).[16]

2019 óta az ESNA elindította a „United Universities of Europe” (Európai Egyesült Egyetemek) vagy UUU projektet;[17] dokumentálja az európai egyetemi szövetségek fejlődését és a felsőoktatás határokon átnyúló koncentrációjának, hálózatépítésének és digitalizálásának tágabb trendjeit.[18]

Munkaterület

[szerkesztés]

Az ESNA hírhálózata fiatal újságírókból áll, akik az európai felsőoktatás-politikai hírekre és elemzésekre összpontosítanak.[19] A tárgyalt kérdések a következők: European University Alliances,[20] nemzetközi egyetemi rangsorok, nemzetközi hallgatói toborzás, globalizáció és felsőoktatási kutatás, valamint felsőoktatási rendszerek, politikák és reformok[21] felsőoktatás finanszírozása[22] és liberalizáció.[23] Az ESNA az EU politikáját és a bolognai folyamatot is figyelemmel kíséri, hogy felhívja a figyelmet a felsőoktatásban való részvétel, a tudományos mobilitás és a kultúrák közötti párbeszéd előtt álló társadalmi és pénzügyi akadályokra.[24]

Hálózat és tevékenységek

[szerkesztés]

Az ESNA tudósítói hálózatot tart fenn Európa-szerte.[25][26] Jelenleg a további szerkezetben és szinteken működik:

  • Szerkesztőség Berlinben
  • Nemzetközi tudósítók
  • Szakértői elemzők hálózata
  • Partnerszervezetek és partnermédia

A hálózatépítés és az olvasók bevonása az ESNA működési módjának szerves részét képezi.[27] Az ESNA és a tudományos közösség további funkciója konferenciák moderálása.[28][29] A hírügynökség kétévente szakmai gyakorlatot kínál nemzetközi hallgatók és diplomások számára.

Politikai szerep

[szerkesztés]

Az ESNA független újságírói felügyelet, ily módon objektív információk közvetítője. A híreket eredeti nyelvről angolra és németre fordítják, hogy megkönnyítsék az európai felsőoktatási és tudománypolitikai cikkekhez való hozzáférést. 2005 áprilisában az ESNA elődje, a WORK|OUT konferenciát szervezett a cenzúráról és a szabad médiáról az Università Iuav di Venezia-ban. Ezen az eseményen Peter Preston, a Guardian újság akkori szerkesztőjének közreműködése inspirálta az ESNA küldetését, amelyet három évvel később meg is alapítottak. „Ez az a rész, amit Európa alapító atyái kihagytak. A szabadság nagyszerű új letéteményét építjük szabad sajtó nélkül, amely tükrözi és beárnyékolja ezt a növekedést. Ennek az alapoktól kell megjelennie, az egyéni kapcsolatokra és az egyéni lelkesedésekre építve. Itt az idő, hogy kifejezzük a saját véleményünket.”, mondta Preston a rendezvényen.

Jegyzetek

[szerkesztés]
  1. UNIKE People and Partners. Universities in the Knowledge Economy UNIKE. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  2. Wake Up and Smell the Crisis: Ritzen and the Future of Higher Education in Europe. Ritzen, Jo. [2020. március 29-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  3. UUU Panel Debate: Vocations and Competencies in the Age of European Universities. ESNA. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  4. United Universities of Europe? How European University Alliances transform higher education. Berlin Science Week. [2020. december 22-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  5. Reinventing European Universities. ESNA Media on Soundcloud. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  6. What is EC2U?. University of Poitiers. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  7. The Sudoku Effect: Universities in the Vicious Circle of Bureaucracy. Kühl, Stefan. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  8. TUSMA. Berlini Műszaki Egyetem. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  9. LETSWORK and WORK. ESNA. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  10. WORK. Caucaso. [2020. március 29-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  11. MLP Campus-Presse Award: Die besten Studentenzeitschriften. Spiegel Online. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  12. The Golden Temple (film). en.wikipedia. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  13. University-Business Forum. ESNA/Caucaso. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  14. Documenting Eurostudent V. ESNA/Caucaso. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  15. eurostudent.eu. German Centre for Higher Education Research and Science Studies (DZHW). (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  16. Wie breit ist die Spitze?. ESNA/Caucaso. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  17. How to Become a 21st-Century University. United Universities of Europe. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  18. European Universities Initiative. European Commission, EACEA. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  19. Policy Forum: Other Side of Bologna. Kloppisch, Karl-Heinz Jr.. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  20. Views from the frontline of the European University project. Brömme, Tino and Oliver, George. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  21. Ministerial Conference: Recognising the Social Dimension. University World News. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  22. Will Greece ever embrace private higher education?. Britten, Barnaby and Brömme, Tino. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  23. Des Teufels Wunschliste: Die Wirkungen von TTIP und Co. auf den Hochschulsektor. Neues Deutschland. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  24. Debat om danske studenter med Europas længste sabbat. Fjeldberg, Anders. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  25. Bologna Students: Urgent Need for Reform. Walters, Joseph. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  26. Education tailored to the market: A blessing for society?. Lleshi, Bleri. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  27. Testimonials. ESNA. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  28. Final Conference of EUROSTUDENT IV. Eurostudent on YouTube. (Hozzáférés: 2022. január 19.)
  29. The Paradox of the Bologna Process – Education, Mobility and Employment in the Danube Region. IDM. [2012. július 11-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2022. január 19.)