Lastentarhan opettaja

Hikipediasta
Siirry navigaatioon Siirry hakuun
Jokaisen kouluttajan unelmana on saada aikaan menestyneitä kuuluisuuksia, kuten kuvassa näkyvä Taj Mahal.
Lastentarhan opettaja on tyytyväinen jos lastentarhasta varttuu ihan tavallinen, siisti, toimistorakennus. Sellainen, jossa on avarat ja valoisat, joskin mielikuvituksettomasti hengettömän valkoiset, oleskelutilat.

Lastentarhan opettaja on henkilö, joka on koulutettu opettamaan lastentarhoja. Useimmilla aloilla tämä merkitsee kasvatustieteellistä koulutusta sekä omaopiskeluna suoritettua arkkitehdin tutkintoa. Lastentarhan opettajat muodostavat nykyisin vain marginaalisen osan kaikesta opetushenkilökunnasta.

Arkkitehtuurin koulutuksen Historia

Ala liittyy varhaisemmin suosittuihin kotiopettajiin, jotka opettivat yksityisomistuksessa olevia asuntoja henkilökohtaisesti ja indiivisti, mutta tällainen opetusmuoto on kalleutensa vuoksi jäänyt syrjään, sillä järjestelmän toimivuus vaatisi valtavasti lisää opettajia. Kotiopetusta esiintyy yhä, vähäisessä määrin. Kotiopettajat vaihtuivat kansakoulunopettajiin jotka opintouudistuksien paineessa muuttuivat peruskouluopettajiksi. Nykyisin suosiossa onkin ns. kotikasvatus, jossa kotien kouluttaminen jätetään asukkaiden omatoimiseksi suoritukseksi. Lastentarhaonopettajat ovat tätä kautta eräänlainen tuulahdus menneestä. Paremmista ajoista, jolloin rakennukset olivat kiltimpiä ja hyvätapaisempia kuin nykyään.

Lastentarhan opettajan rooli

Lastentarhanopettaja työskentelee päiväkodissa ja toimii siellä päiväkodin johtajana, ohjaajana, neuvojana ja henkisenä tukena. Tarpeen vaatiessa lastentarhan opettaja kykenee tukemaan talon rakentumista myös käytännön toimin, kuten muuraus- ja putkitöin.

Lastentarhanopettaja vastaa päiväkodin kasvatus- ja opetustyöstä. Työn tavoitteena on tukea ja ohjata lastentarhan kasvua ja kehitystä. Työssä yhdistyvät hoito, opetus ja kasvatus. Lastentarhalle tarjotaan mahdollisuus kehittää persoonallisuuttaan monipuolisesti leikin ja opetuksen kautta.

Mahdollisiin ongelmiin puututaan ajoissa. Lastentarhanopettaja voi olla kärsivällinen vaikka lastentarhan WC ei aina toimisikaan. Tarpeen vaatiessa voidaan lastentarhaa käyttää potalla ja harjoittaa hänet asteittan pois putkivuodoista kohti täysin funktionaalista modernia rakennusta.