Nathalie Van de Wiele
| Présidente Femmes et Sciences | |
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| Naissance | |
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| Nationalité | |
| Formation | |
| Activité |
| A travaillé pour | ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche Association ePrep Association sillages.info |
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| Membre de | Conseil académique Université Côte-d'Azur (2020-2023) Femmes et sciences (2008-2015) |
| Distinction |
Nathalie Van de Wiele, née le , est une scientifique française.
Études supérieures
[modifier | modifier le code]Nathalie Van de Wiele effectue ses études supérieures en classe préparatoire au lycée Masséna à Nice et au lycée Lakanal à Sceaux puis obtient une maîtrise de physique à l'université Paris-Saclay avant de préparer à l'École normale supérieure une agrégation de physique qu'elle obtient en 1978 avec le rang 21 sur 68 (filles garçons).
Carrière professionnelle
[modifier | modifier le code]Professeure en classes préparatoires
[modifier | modifier le code]Elle consacre sa carrière à l'enseignement. Professeure en classes préparatoires jusqu'en 2001, elle ouvre en 2000 un site web mis gratuitement à la disposition de tous, contenant de nombreux éléments relatifs à l’enseignement de la physique en Sup PCSI, refusant une offre d'achat par le privé afin de faire progresser la disponibilité de ressources libres et gratuites[1].
Lancement de l'initiative ePrep
[modifier | modifier le code]Sur ces bases, elle crée et dirige jusqu'en 2015 l'initiative ePrep visant à favoriser l'ouverture sociale et internationale de l'accès aux grandes écoles par les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE)[2],[3]. Dans ce cadre, elle s'efforce de rassembler l'ensemble des professeurs de classes préparatoires ou d'université commençant à utiliser les TICE par le biais de colloques ou séminaires internationaux annuels, et de missions d'enseignement solidaire qu'elle initie au Cambodge, au Liban, au Cameroun. Elle lance en outre une communauté de pratique[4] au sein du projet européen PALETTE[5] dont ePrep est partenaire.
En parallèle, de juin 2005 à mars 2006 elle est également chargée par Pierre Laffitte, fondateur de Sophia Antipolis, de développer le pré-projet d'une fondation de recherche sur le thème de l'eLearning, sous l'égide de la Fondation Sophia Antipolis : la Fondation Savoirs et technologies.
Développement de l'initiative sillages.info
[modifier | modifier le code]En 2010, elle lance, avec la Conférence des grandes écoles et les Universités numériques thématiques AUNEGe, UNISCIEL et UOH, l'initiative sillages.info qui, toujours dans le cadre du bénévolat[6], vise à contribuer à l’offre numérique de l’enseignement supérieur français de niveau L0 à L2 en proposant des ressources et des formations labellisées, libres et gratuites[7]. Sous sa coordination, sept FLOT/MOOC sont notamment développés dans les domaines des sciences et des humanités[8]: langues anciennes (latin pour débutants et grec ancien pour débutants[9], version grecque), grammaire[10], égalité femmes-hommes[11], informatique (programmation en Python pour débutants, bases de données relationnelles). L'ensemble des actions qu'elle mène en coopération avec les professeurs de CPGE contribue à l'émergence d'une nouvelle pédagogie dans ces classes[12].
De 2018 à 2022, l’ensemble des séquences constituant les MOOC et l’ensemble des ressources pédagogiques produites ont été pérennisées, en les portant sur les sites de AUNEGe, d’Unisciel [13], et de l’UOH[14].
Engagement dans Femmes & Sciences
[modifier | modifier le code]Nathalie Van de Wiele a été membre du conseil d'administration de l'association Femmes & Sciences de 2012, année où elle organise le colloque annuel Femmes & Sciences à Nice[15], à 2015. Elle en a été la présidente de 2013 à 2014[16] années pendant lesquelles elle assure la visibilité de l'association sur le Web et les réseaux sociaux.
Engagement académique
[modifier | modifier le code]En , elle devient, pour 4 ans, membre du Conseil académique de l'initiative d'excellence Université Côte d'Azur en tant que personnalité qualifiée, et membre de sa Commission Science et Société.
Vie privée
[modifier | modifier le code]Mariée depuis le 30 août 1975 à Roger Torrenti, ingénieur École Centrale Paris, Nathalie Van de Wiele est mère de 3 enfants et grand-mère de 8 petits-enfants.
Distinctions
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Chevalier de la Légion d'honneur
En 2015, Nathalie Van de Wiele est nommée chevalier dans l'ordre national de la Légion d'honneur[17] par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche[18].
Notes et références
[modifier | modifier le code]- Nathalie Van de Wiele, « Sillages.info, des ressources labellisées, libres et gratuites pour l'enseignement supérieur de niveau licence », EpiNet (revue de l'association Enseignement Public et Informatique), (lire en ligne)
- « Utilisation pédagogique des technologies de l’information : l’exemple des classes préparatoires aux grandes écoles », Interstices, (lire en ligne)
- Stéphanie Ouezman, « E-Learning Nouvelles expériences de la distance - Et pour les prépas ? », espace PRÉPAS (Numéro 124 - ISSN 0299-9625), , p. 34
- Gérard Claës, « ePrep, une Communauté de pratique des TICE », Qualitique (Numéro 212 - ISSN 0767-9432), , p. 56 à 59
- (en) Commission européenne, « Pedagogically sustained adaptive Learning through the exploitation of tacit and explicit knowledge », (consulté le )
- Elimane Sembene, « Accès aux classes préparatoires aux grandes écoles, la main invisible du bénévolat », African Business Journal (Hors série n°03 - 9 772230 193302), , p. 18 à 22
- « SILLAGES : des MOOC et des ressources en ligne par et pour les CPGE », Grand Angle, la lettre d’information de la Conférence des grandes écoles - N° 64,
- Ariane Despierres-Féry, « Les FLOT à la rescousse des MOOC ? », Monde des grandes écoles et universités, (lire en ligne, consulté le )
- Emma Paoli, « Les MOOC incontournables de la rentrée », sur Le Monde, (consulté le )
- Stéphanie Ouezman, « Un grand MOOC pour la langue française », Espace Prépas (Numéro 169 - ISSN 0299-9625), , p. 19
- « Lancement du premier FLOT/MOOC « Être en responsabilité demain : se former à l’égalité femmes-hommes », Grandes Écoles et Universités Magazine, , p. 28 (lire en ligne
)
- Véronique Pierré, « Vive la pédagogie 2.0 ! », Challenges - N° 462, , p. 64
- Julie Tardy, « Sillages et Unisciel : une collaboration fructueuse », sur Unisciel, (consulté le )
- « Les Mooc Sillages constamment enrichis », sur UOH, (consulté le )
- Webtime medias, « Colloque "Femmes & Sciences" à Nice sur l'égalité des chances », (consulté le )
- « Les présidentes de Femmes & Sciences » (consulté le )
- Journal officiel de la république française 1er janvier 2015
- Webtime medias, « Nathalie Van de Wiele, pionnière française des MOOCs », (consulté le )
