Modèle:Palette Télévision en Asie
Ceci est la documentation du modèle {{Palette Télévision en Asie}}.
Syntaxe
L’utilisation de cette palette se fait par l’ajout, en fin de page, avant les portails, du code {{Palette|Télévision en Asie}}
, ou en l’ajoutant à une ou des palettes existantes sous la forme {{Palette|nom-palette-1|Télévision en Asie}}
.
Il est déconseillé d’utiliser la forme {{Palette Télévision en Asie}}
, qui ne permet pas, contrairement au modèle {{Palette}}, de séparer correctement la ou les palettes du texte qui précède par de l’espace vide.
Modèles liés
[modifier le code]Palette Télécommunications en ...
[modifier le code]- {{Palette Télécommunications au Canada}}
- {{Palette Télécommunications en Côte d'Ivoire}}
- {{Palette Télécommunications en France}}
Palette Entreprises de téléphonie mobile en ...
[modifier le code]- {{Palette Entreprises de téléphonie mobile en France}}
- {{Palette Entreprises de téléphonie mobile en Italie}}
Palette d'entreprises
[modifier le code]Autres palettes
[modifier le code]- {{Palette Normes de téléphonie mobile}}
- {{Palette Accès internet}}
- {{Palette Télévision satellitaire}}
- {{Palette Modèle OSI}}
- {{Palette Technologie sans fil}}
- {{Palette Réseau de capteurs sans fil}}
- {{Palette Indicatifs téléphoniques}}
- {{Palette Ethernet}}
- {{Palette Traitement du signal}}
- {{Palette Connectique}}
- {{Palette Dialectes Internet}}
- {{Palette DVB}}
- {{Palette Standards des radiocommunications maritimes}}
- {{Palette Radiotélégraphie}}
- {{Palette Radioélectricité}}
- {{Palette Antenne radioélectrique}}
- {{Palette Spectre radiofréquence}}
- {{Palette Spectre micro-ondes}}
- {{Palette Spectre électromagnétique}}
- {{Palette Mode de modulation}}
- {{Palette Bandes VHF-UHF}}
- {{Palette Bandes Radioamateur}}
La documentation de ce modèle est générée par le modèle {{Documentation palette}}.
Elle est directement incluse dans l'appel de ce dernier. Si cette page est protégée, veuillez transférer le contenu de la documentation vers sa sous-page dédiée.
Les éditeurs peuvent travailler dans le bac à sable (créer) et la page de test (créer).
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