Fases del Design Thinking para educación

Entramos de lleno en las fases de implementación de esta metodología en el aula o en nuestro centro educativo. Aunque hay algunas diferencias con respecto a la nomenclatura de cada fase, la parte central sigue siendo esencialmente las mismas cinco fases que nos ayudarán a conducir el desarrollo de nuestras propuestas, desde identificar el reto que queremos abordar hasta construir la solución que consideramos más ideal en nuestro contexto. Las fases adaptadas al mundo educativo son descubrir, interpretar, idear o diseñar, experimentar y finalmente evolucionar. Si queremos utilizar esta metodología en nuestra aula, hará que surjan durante el proceso una serie de preguntas y consideraciones que tendremos que tener en cuenta en nuestro contexto. ¿Qué tipos de problemas de comportamiento pueden surgir? ¿Cómo podemos prevenirlos? ¿Qué procedimientos son necesarios enseñar antes de que tengan que utilizarlos en el proyecto? ¿Cómo manejaremos la…