Forandringsskabende formidling "At tale om min historie har faktisk gjort mig eftertænksom, fordi jeg tror de fleste folk kender til deres historie – og så alligevel ikke. Jeg tror, at hvis man snakker om sin historie, kan det give én et mere komplet billede af, hvem man faktisk er.” (Elev, Ringe Kost- og Realskole) Hvordan kan unge med anbringelseserfaring med udgangspunkt i deres egne oplevelser formidle historie på et museum – og hvad betyder det for dem og for museet? Det var omdrejningspunktet for projektet ”Unge stemmer på Fattiggården”. Fortid møder nutid Fra midten af 2023 og et år frem inviterede Danmarks Forsorgsmuseum elever fra Ringe Kost- og Realskole, frivillige fra De Anbragtes Vilkår og Svendborgs Ungepanel til at være partnere i det samskabte og eksperimentelle formidlingsprojekt. Alt med udgangspunkt i de unges egne erfaringer og spejlet i forsorgens fortid i rammerne af Svendborgs fattiggård. Hvad var f.eks. tankerne bag projektet? Hvad overraskede? Og hvad synes de unge egentlig selv om at have været med til det. Læs rapporten via dette link: https://lnkd.in/daH9KSKk De unges kreativitet, skaberkraft og indsigt var ikke til at tage fejl af, og de har bl.a. skabt en udstilling, podcasts, film, foredrag, kunst, gådejagt og en graphic novel. Udstillingen kan ses på museet frem til 15. december. Projektet “Unge stemmer på Fattiggården” er støttet af Lauritzen Fonden, TrygFonden og Ole Kirk's Fond. Jeppe Wichmann Dam Rasmussen Line Poulsen Sarah Smed Mariann Kordif Jakob Gershøj Line Andreasen Mette Andreasen De Anbragtes Vilkår
Om os
Danmarks Forsorgsmuseum forsker i og formidler forsorgens historier. Sammen med mennesker med levede erfaringer fra anbringelser, hjemløshed, fattigdom, psykisk sårbarhed og andre livsudfordringer dokumenterer, indsamler og formidler vi vidnesbyrd fra før og nu. Danmarks Forsorgsmuseum er anerkendt for forandringsskabende forskning og museumsaktivisme, og kobler fortidens forsorgshistorie med nutidens socialpolitik for at bidrage til drøftelser af fremtidens indsatser. Sammen med mennesker med levede erfaringer former vi et museum, hvor fordomme nedbrydes og indsigter bygges op for at skabe social forandring for og med det enkelte menneske og samfundet. Museet har vundet priser for sin tankevækkende museumsformidling. Vi arbejder for at sikre den materielle og immaterielle kulturarv for velfærdsstatens socialfaglige indsatser. Vi styrker repræsentationen i museumsbranchen. Vi arbejder sammen med socialfaglige uddannelser for at bidrage til fremtidens løsninger på det sociale område. Vi bidrager med historisk og erfaringsbåret viden til socialfaglige uddannelser. Danmarks Forsorgsmuseum ligger i Nordens bedst bevarede fattiggård i Svendborg, og er del af Svendborg Museum.
- Websted
-
https://www.svendborgmuseum.dk/danmarksforsorgsmuseum
Eksternt link til Danmarks Forsorgsmuseum
- Branche
- Museer
- Virksomhedsstørrelse
- 11-50 medarbejdere
- Hovedkvarter
- Svendborg
- Type
- Selvejende
- Grundlagt
- 1995
Beliggenheder
-
Grubbemøllevej 13
Svendborg, DK
Medarbejdere hos Danmarks Forsorgsmuseum
-
Sarah Smed
Museum Leader I Historian I Museum Activist I Boardmember
-
Ulla Asbjørn-Damsted
Butiksvært, kommunikation og koordinering. Psykoterapeut, Stress Coach, Supervisor, forfatter og Make-up Artist
-
Charlotte Mortensen
Projektmedarbejder og journalist
-
Jeppe Wichmann Dam Rasmussen
Museumsinspektør på Danmarks Forsorgsmuseum / Historiker / Forfatter / Foredragsholder
Opdateringer
-
Hvordan er det at flytte hjemmefra som anbragt, og hvordan er det anderledes fra at flytte hjemmefra, når man ikke er? Det spørgsmål er omdrejningspunktet for denne samtale mellem to unge uden anbringelseserfaring og to unge med anbringelseserfaring. Filmen er den fjerde og sidste i vores serie på fire film, hvor unge med og uden anbringelseserfaring taler om ting, som alle unge skal forholde sig til. Filmene er en del af projektet "Unge stemmer på Fattiggården", som er et samarbejde mellem De Anbragtes Vilkår, Ringe Kost- og Realskole og Danmarks Forsorgsmuseum. Projektet er støttet af Lauritzen Fonden, Ole Kirk's Fond og TrygFonden. https://lnkd.in/dfz-v2Gj
Hvordan er det flytte hjemmefra som anbragt?
https://www.youtube.com/
-
Danmarks Forsorgsmuseum genopslog dette
HVORDAN ER SKOLEGANGEN FORSKELLIG FOR ANBRAGTE OG IKKE-ANBRAGTE? - Det taler to unge med anbringelseserfaring og to unge uden anbringelseserfaring om i denne film. Filmen er den anden film i en serie på fire, hvor unge med og uden anbringelseserfaring taler om ting, som alle unge skal forholde sig til. Filmene er optaget på Danmarks Forsorgsmuseum som en del af projektet 'Unge stemmer på Fattiggården', som er et samarbejde mellem De Anbragtes Vilkår, Ringe Kost- og Realskole og Danmarks Forsorgsmuseum. I filmene møder man unge, tidligere anbragte, der i dag er aktive i DAV, ligesom næstforkvinde i DAV Line Andreasen er med til at lede snakkene. Stor tak til dem, for at stille sig modigt frem og fortælle om deres erfaringer.
-
Hvordan er det sociale liv som anbragt, og hvordan er det anderledes fra det sociale liv man har, når man ikke er? Det spørgsmål er omdrejningspunktet for denne samtale mellem to unge uden anbringelseserfaring og to unge med anbringelseserfaring. Filmen er den tredje i en serie på fire film, hvor unge med og uden anbringelseserfaring taler om ting, som alle unge skal forholde sig til. Filmene er en del af projektet "Unge stemmer på Fattiggården", som er et samarbejde mellem De Anbragtes Vilkår, Ringe Kost- og Realskole og Danmarks Forsorgsmuseum. Projektet er støttet af Lauritzen Fonden, Ole Kirk's Fond og TrygFonden. https://lnkd.in/d7zXX_7k
Hvordan er det sociale liv som anbragt?
https://www.youtube.com/
-
Danmarks Forsorgsmuseums mission er at bevare kulturarven og skabe socialhistorie om, med og for tidligere anbragte og borgere i socialt udsatte positioner. Og gennem en museumsaktivistisk tilgang arbejder vi for at forbinde fortidens erfaringer med nutidens - i et partnerskab med de mennesker, som bærer forsorgshistorien med sig. 🤝 Er du nysgerrig på at læse mere om, hvordan vi arbejder, så se nærmere via dette link https://lnkd.in/dmdt2HxD Her kan du både læse om vores igangværende og tidligere forskningsprojekter, og du kan også læse vores årsberetning for 2023 og se en masse fotos. Billedet til dette opslag er taget ifm. at Godhavnsdrengene overtog museet for en dag i oktober 2019, efter de og de andre tidligere børnehjemsbørn modtog statens officielle undskyldning for de svigt og overgreb, som de var udsat for. Med denne dag ønskede museet samtidig at vise, at de tidligere børnehjemsbørn og de mange andre mennesker med liv levet under forsorgen fortsat vil blive husket i museets virke. Foto: Jon Bjarni Hjartarsson
-
I denne film kan du se og høre Victoria fortælle Carls historie. Victoria har også instrueret og tilrettelagt filmen. Og det har hun klaret imponerende godt, synes vi! 🙌 Carl er en af de skæbner, som, inden han blev indlagt på Fattiggården i Svendborg, var anbragt på børnehjem og også var i fængsel. Filmen er en del af projektet "Unge stemmer på Fattiggården", som er et samarbejde mellem De Anbragtes Vilkår, Ringe Kost- og Realskole og Danmarks Forsorgsmuseum. Projektet er støttet af Lauritzen Fonden, Ole Kirk's Fond og TrygFonden.
-
146 vinduer på 2 måneder 🙌 Fattiggårdens trævinduer har 152 år på bagen, og de har brug for ekstra omsorg. Derfor har gode folk fra museet siden midt i maj knoklet med at male, kitte, skiftet glas og endda også skiftet bundrammer i nogle af vinduerne. Nu er vinduernes levetid forlænget med nogle år igen. Og vi er vores gode kollegaer og frivillige meget taknemmelige for en kæmpe indsats. For det kræver virkelig en holdindsats at passe på vores gamle fattiggård.
-
Hvordan er det at gå i skole som anbragt, og hvordan er det anderledes end at gå i skole, når man ikke er? Det spørgsmål er omdrejningspunktet for denne samtale mellem to unge uden anbringelseserfaring og to unge med anbringelseserfaring. Filmen er den anden i en serie på fire film, hvor unge med og uden anbringelseserfaring taler om ting, som alle unge skal forholde sig til. Filmene er en del af projektet "Unge stemmer på Fattiggården", som er et samarbejde mellem De Anbragtes Vilkår, Ringe Kost- og Realskole og Danmarks Forsorgsmuseum. Projektet er støttet af Lauritzen Fonden, Ole Kirk's Fond og TrygFonden. https://lnkd.in/diAt6cEn
Hvordan er det at gå i skole som anbragt?
https://www.youtube.com/
-
I maj blev museets udstilling ANBRAGT hædret med flotte priser i både New York og London 🙌 I dag blev de indrammede diplomer hængt op i udstillingens dialogrum - til stor glæde for Jeppe Wichmann Dam Rasmussen og Sarah Smed fra museet. For sådan en anerkendelse skal der skiltes med 🙏 En særlig tak skal der endnu engang lyde til de mange mennesker med anbringelseserfaringer, som har bidraget til både udstillingen og til museets arbejde med børneforsorgens historie gennem årene ❤️ Og ikke mindst også en tak til de bevilligende fonde: Aage og Johanne Louis-Hansens Fond, Augustinus Fonden, Knud Højgaards Fond og Ole Kirk's Fond. Udstillingen er er designet af Torden & Lynild og kurateret af Danmarks Forsorgsmuseum i samarbejde med tidligere anbragte fra bl.a. De Anbragtes Vilkår. Udstillingsfilmene er produceret af Goodwill Film, scenografien er bygget af Kurtzweil A/S, Lys og AV er udført af Lystek Aps og det grafiske arbejde er udført af GRAFlab. Vi håber, at mange fortsat vil lægge vejen forbi museet og opleve udstillingen 😃
-
Hvad sker der, når man fylder 18 år og er anbragt, og hvordan er det anderledes end at fylde 18 år, når man ikke er? Det spørgsmål er omdrejningspunktet for denne samtale mellem to unge uden anbringelseserfaring og to unge med anbringelseserfaring. Filmen er den første i en serie på fire film, hvor unge med og uden anbringelseserfaring taler om ting, som alle unge skal forholde sig til. Filmene er en del af projektet "Unge stemmer på Fattiggården", som er et samarbejde mellem De Anbragtes Vilkår, Ringe Kost- og Realskole og Danmarks Forsorgsmuseum. Projektet er støttet af Lauritzen Fonden, Ole Kirk's Fond og TrygFonden. https://lnkd.in/dQw_5-6H
Hvordan er det at fylde 18 år som anbragt?
https://www.youtube.com/