MINTvernetzt

21 verschiedene Veranstaltungen an drei Tagen und bereits etwas mehr als 230 Anmeldungen! Zapft das geballte MINT-Community-Wissen an und wählt Euch ab morgen früh in die Sessions ein! 👉🏽 ❤️ Mit dabei sind: Sascha Bohn, Sigrun Bones MINT-Regionen, MINT-Heldinnen, Anja Ruhland, Bundesministerium für Bildung und Forschung, Kornelia Wytyczak, MyGatekeeper gUG,   Guido Rebstock, Innovationsregion Hohenlohe e.V.  Peter Laffin, Dr. Hans Riegel-Stiftung, Daniel Bulski, Aktion Mensch e.V. Mensch, Leilah Maier, make your school, Detlef “Charly” Braun, Spiel-Punkt Kriftel, Dr. Anna Güntner, Eclarity.io,  Hannah Pützer, matrix Gruppe, MINTcon. , MINT Community 4.OWL, Dr. Jürgen Baier, pib@school, Lukas Portmann, DigitalErleben, Oleg Winokurow, supertut, u.v.m. Ihr habt heute noch die Chance, Euch anzumelden und viele spannende Veranstaltungen zu besuchen. Auf unserem Community-Plattform findet ihr alle Aktionen zu den drei Thementagen im Einzelnen.   👉 https://lnkd.in/e72sHWNH Wir freuen uns auf Euch! Morgen früh um 9:00 Uhr geht es los. Das MINT-vernetzt-Team erwartet Euch zum Startschuss! ☕ 🥐 🍏 Kaffee- oder Tee trinken ausdrücklich erlaubt! 🙌🏽   #MINTvernetzt #MINTAktionstage #MINTCommunity #Teilhabe #Chancengerechtigkeit #MINTFörderung #CoLearning #MINT&Gender  

Netzwerktreffen „Bildung vor Ort: MINT-Cluster und Bildungskommunen im Dialog“ Viele Grüße aus Bonn! Hier sind wir zusammen mit dem MINT-Campus und OEB #OpenEducationalBadges beim Netzwerktreffen für #MINTCluster und #Bildungskommunen, organisiert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Es war ein sehr lebhafter erster Tag mit vielen Diskussionen und Impulsen, an dem sich viele der insgesamt ca. 70 regionalen MINT-Clustern und rund 60 Bildungskommunen eingefunden haben! In unseren Gesprächen ging es häufig darum, welchen Mehrwert unsere Infrastruktur den MINT-Akteur:innen bereits bietet und welchen Bedarf es perspektivisch gibt - für diejenigen, die gerade ihr eigenes Ökosystem aufbauen oder ihr bestehendes stärken wollen. Wer tiefer in die Materie einsteigen wollte, konnte dies in verschiedenen 'Werkstätten' tun. MINTvernetzt war hier durch Dr. Stephanie Kowitz-Harms und Arne Klauke vertreten, die zu den Themen 'Gemeinsame Perspektiven für die Verstetigung von MINT-Bildungsinitiativen und Bildungsmanagement' und 'Impulse von starken Partnern und Austausch' einluden.   Was nehmen wir aus den Gesprächen und Diskussionen des ersten Tages als übergeordnete Fragestellungen mit? Was beschäftigt die MINT-Cluster und Bildungskommunen? 👉🏽 Wie können wir Bildung noch stärker ganzheitlich in einem Bildungsökosystem denken und wie durch gemeinsames Handeln in die Umsetzung kommen?   Vielen Dank für die vielen guten Gespräche an unserem Stand und die interessanten Kontakte vor Ort. Allen MINT-Clustern und Bildungskommunen einen spannenden zweiten Tag noch!   #MINTCommunity #MINTBildung #Netzwerk #CommunityPower #MINTvernetzt #MINTCluster Anna Schröter Birgit Franken Hannah Pützer Maximilian Müller-Härlin Andrea Ruyter-Petznek Jacob Chammon.v.m. ❤️

Ihr seid noch nicht für die MINT-Aktionstage angemeldet? 👉🏽 Das Programm ist bunt: von Zahlen und Fakten, innovativen Ansätzen für die Praxis und neuen Tools ist alles dabei! ✌🏽 Außerdem: viele motivierte MINT-Akteur:innen, die in den Startlöchern für Austausch und Vernetzung stehen! Hier noch ein kleiner Einblick in zwei Programmpunkte: ️12.11.2024, 09:00 – 09:45 Uhr:  “Neue Produkte und Angebote von MINTvernetzt” - Lernt den Fördermittel-Crawler, die MINT-Mediendatenbank, den Sharepic-Generator, das MINT-Data-Lab und das Format MINT-Pitch kennen! 13.11.2024, 10:00 – 10:30 Uhr:  "BMBF-Förderungen” Ein Einblick in Finanzierungs- und Verstetigungsmöglichkeiten - mit Anja Ruhland vom BMBF Die Vorfreude steigt bei uns! Seid dabei und meldet Euch an! Weitere Veranstaltungen zu den drei MINT-Aktionstagen findet Ihr auf der Community-Plattform: https://lnkd.in/e72sHWNH Wir freuen uns auf Euch! #MINTvernetzt #MINTAktionstage #MINTCommunity #Teilhabe #Chancengerechtigkeit #MINTFörderung #CoLearning

Wir waren gestern beim MINT-Gipfel in Berlin und wie nicht anders erwartet war die klare Message: MINT-Berufe sind der Schlüssel zur Zukunft (der deutschen Wirtschaft)!  Der MINT-Fachkräftemangel bleibt groß – ohne Gegenmaßnahmen verliert Deutschland im Innovationswettbewerb noch weiter den Halt. Doch MINT-Kompetenzen sind weit mehr als ein Wirtschaftsfaktor: Sie stärken die Fähigkeit, technologische Entwicklungen zu verstehen, kritisches Denken zu fördern und fundierte Entscheidungen in einer immer komplexeren Welt zu treffen. Gerade in Zeiten, in denen die Auseinandersetzung mit Technologien und Informationen immer wichtiger wird, ist MINT-Bildung unverzichtbar.   Um dieser Entwicklung entgegenzuwirken sind gezielte Maßnahmen entlang der Bildungskette gefragt! Umso wichtiger sind Eure ganzen Angebote und Projekte, liebe #MINTCommunity. Hier gibt es den MINT-Herbstreport sowie die Sonderausgabe MINT-Förderung zum Download: https://lnkd.in/dJJcdHcb Danke für die Vorstellung des MINT-Report 2024 Nationales MINT Forum e. V. , BDA | Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände Arbeitgeberverband Gesamtmetall und Die Nationale Initiative "MINT Zukunft schaffen!" und den Podiumsgäst:innen Dr. Franziska Krumwiede-Steiner, Klaus Wiener MdB, Christina Ramb, Prof. Meinel, Prof. Plünnecke, und Kate Maleike. 📸 Copyright NMF | Mark Bollhorst. #MINTReport2024 #NMF #MINTBildung #MINT #MINTvernetzt #Innovation #Fachkräftemangel #ZukunftGestalten

Forscht Ihr im Bereich MINT-Bildung und habt Lust auf Eure eigene Bühne?  Dann bewerbt Euch für unseren Science Slam auf der MINTvernetzt-Jahrestagung am 12. Februar 2025! 📣 Ihr denkt, Ihr seid nicht witzig? Kein Grund, sich nicht zu bewerben! Wir entwickeln mit Euch Schritt für Schritt aus Eurer Forschung ein bühnenreifes Programm. Was Ihr davon habt? 👇🏽 Ihr erhaltet ein Coaching durch Profis. Ihr erlernt neue Storytelling-Fähigkeiten. Ihr erhaltet Sichtbarkeit mit Eurer Forschung.  Ihr bekommt ein begeisterungsfähiges MINT-Publikum.  Ihr erntet mindestens 10 Minuten Ruhm. 🏆 Wollt Ihr den ersten MINTvernetzt-Pokal mit nach Hause nehmen? Dann meldet Euch an. Alle Infos findet Ihr hier: https://lnkd.in/e4vkJbGy Ihr seid keine Wissenschaftler:innen, kennt aber jemanden, dessen Forschung Ihr unbedingt auf der Bühne sehen wollt? Dann taggt diese Person gern unter diesem Post 👉🏽 👩🏽💻 👳🏽♂️ 👩🏽🔧 👩🏽🎤   #MINT #MINTBildung #ScienceSlam #MINTvernetzt # Bildungsforschung #MINTCommunity #MINT-Didaktik #JahrestagungMINTvernetzt #events

Die Aktionstage starten in 6 Tagen und wir geben Euch nach und nach einen Einblick in das Programm. Heute haben wir diese beiden Veranstaltungen aus der großen Auswahl an Programmpunkten für Euch rausgesucht: 12.11.2024, 11:00 – 11:45 Uhr:  “Sensibilisierung von Eltern im Berufswahlprozess ihrer Kinder – Learnings und Ideen” mit Sascha Bohn 14.11.2024, 16:00 – 17:00 Uhr:  “Gamification in der Bildung” mit Oleg Winokurow Das Programm ist gefüllt: Alle Einzelveranstaltungen der drei Thementage findet Ihr auf der Community-Plattform: https://lnkd.in/enWum2di Meldet Euch jetzt noch an und sichert Euch einen Platz für die vielen, interessanten Veranstaltungen! Wir freuen uns, Euch bei den MINT-Aktionstagen zu sehen! #MINTvernetzt #MINTAktionstage #MINTCommunity #Teilhabe #Chancengerechtigkeit #MINTFörderung #CoLearning

In welchem Bundesland belegen im Jahr 2022 Schüler:innen prozentual  am häufigsten MINT-Fächer als Grundkurse?   Ihr habt die Wahl zwischen: Berlin, Nordrhein-Westfalen, Sachsen und Brandenburg.  Schüler:innen werden dabei mehrfach gezählt, wenn sie mehr als einen MINT-Kurs belegen. Die Auflösung:  ❌ Berlin ❌Nordrhein-Westfalen  ✅Sachsen  ❌Brandenburg.   In Sachsen fallen 29 Prozent aller Grundkursbelegungen auf MINT-Fächer, gefolgt von Berlin mit 28 Prozent, Nordrhein-Westfalen mit 27 Prozent und Brandenburg mit 26 Prozent. Schlusslicht ist Bayern mit 19 Prozent. In Bayern gibt es allerdings keine Grund- oder Leistungskurse. Daher fallen alle Fächer außer die Pflicht-Abifächer Mathematik, Deutsch und eine fortgeführte Fremdsprache in die „Grundkurse“-Statistik.  Für welches MINT-Fach würdet Ihr nochmal zurück zur Schule gehen? Schreibt es uns in die Kommentare!   Quelle: Quelle der Daten: Kultusministerkonferenz, 2022, eigene Berechnungen durch MINTvernetzt #MINTvernetzt #MINTCommunity #MINTDataLab #Mathematik #Biologie #MINTBildung #Bundesländer #Schulsystem #Grundkurse #Abitur #Abi #Oberstufe #Gymnasium #stem #stemeducation *********    Wenn Euch weitere Statistiken, Analysen und Grafiken rund um MINT interessieren, schaut ins MINT-DataLab 👉🏾https://lnkd.in/eDhbUB2j  

  🙌 In knapp 2 Wochen starten wir pünktlich um 9 Uhr in die MINT-Aktionstage! Viele von Euch haben sich dafür mit super interessanten Veranstaltungen zu den drei Thementagen gemeldet! Jetzt endlich steht das komplette Programm fest. Ihr findet alle Veranstaltungen auf der Community-Plattform - sichert Euch Eure Plätze! Drei Veranstaltungen stellen wir hier kurz vor - alle weiteren Infos dazu auf unserer Community-Plattform! Den Link dorthin findet Ihr 👇🏽 . 🗓️ 12.11.2024, 10:00 – 11:00 Uhr:  “Hands-on MINT: Mit FabLabs alle erreichen” mit Bildungswissenschaftlerin Kathrin Smolarczyk 🗓️ 13.11.2024, 14:00 – 15:00 Uhr:  “Erfolgreiche MINT-Bildung" mit Guido Rebstock von Innovationsregion Hohenlohe e.V. 🗓️ 14.11.2024, 11:00 – 12:00 Uhr:  “Level Up mit Open Educational Badges” mit Hannah Pützer Weitere Veranstaltungen der drei Tage findet Ihr auf unserer Community-Plattform 👉 https://lnkd.in/e72sHWNH #MINTvernetzt #MINTAktionstage #MINTCommunity #Teilhabe #Chancengerechtigkeit #MINTFörderung #CoLearning 

Damit MINT-Bildungsprogramme für Mädchen und junge Frauen erfolgreich und nachhaltig sind, ist fundierte Evaluation der Schlüssel! 🔑/ 🔍  In unserem MINTcafé Gender im November begrüßen wir deshalb Prof. Dr. Elke Wolf von der Hochschule München, die ihr Handbuch zur Evaluation von MINT-Projekten für Schülerinnen vorstellt.  Wir sprechen darüber, warum Evaluation wichtig ist:  💡 Erkennt, was wirklich wirkt und wo Ihr optimieren könnt.  💡 Verbessert die Fördermöglichkeiten für Eure Teilnehmerinnen.  💡 Unterstützt mit messbaren Erfolgen die Bewerbung und langfristige Finanzierung Eurer Angebote. Und worauf Ihr achten solltet:  ❗️ Erhebt Daten mit dem Fokus auf Interesse, Kompetenzen und Verhaltensveränderungen bei MINT-Entscheidungen – fragt nicht nur nach der Zufriedenheit.  ❗️ Beobachtet Veränderungen durch Messungen vor, während und nach dem Programm.  ❗️ Vergleicht die Entwicklungen mit geeigneten Kontrollgruppen, um Effekte zu sehen, die auf das Programm selbst zurückgeführt werden können.  Ihr wollt mehr zu den Tipps erfahren? Hier geht es zu unserem aktuellen Blogbeitrag: https://lnkd.in/e4uk9gXR 💻Veranstaltungstipp: MINTcafé Gender “Effektivität und Evaluation” mit Prof. Dr. Elke Wolf von der Hochschule München.  Termin: 12. November, 12:30–14:00 Uhr Anmeldung über unsere Community-Plattform: https://lnkd.in/eeAyrBth     #MINTCommunity #MINTBildung #MINTvernetzt #Chancengerechtigkeit #Teilhabe #Stereotype #MädcheninMINT #FraueninMINT #MINT

⌚ 💼 Habt Ihr Lust auf eine Zeitreise? Wir wollen heute von Euch wissen: „Wie seid Ihr eigentlich aufgewachsen?“  Selbstreflexion hilft uns, unbewusste Vorurteile und eigene Privilegien zu erkennen und ein Verständnis für unterschiedliche Lebensrealitäten zu entwickeln. Das ist ein wichtiger Schlüssel für mehr Teilhabe an der MINT-Bildung. Deshalb laden wir Euch ein, allein und mit Eurem Team in Eure Vergangenheit zu reisen. Wischt Euch durch unsere Slides. Und teilt Eure Gedanken in den Kommentaren. Für mehr Inspirationen zum Thema schaut in unserer Lernreise vorbei: https://lnkd.in/eHgyutfn Danke Hanne Ballhausen vom MINT Cluster MeerMINT für das Zitat! 💚 #MINTvernetzt #Selbstreflexion #Perspektivwechsel #Chancengleichheit #Bildungsgerechtigkeit #MINTBildung #BiasErkennen #EmpathieFördern