Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg

🎓Neue Graduiertenschule bringt #Quantentechnologie in die Praxis. Das Land fördert das Angebot für #BW-Nachwuchsforschende im Bereich Quantentechnologie mit 4,7 Mio. €. ℹ️Die IQST-Graduiertenschule @QuantumBW stärkt unseren Innovationscampus QuantumBW und die Verbindung zur Industrie. PM/Ausschreibung👉mwk-bw.de/tath Universität Ulm Universität Stuttgart 📸 IQST — Center for Integrated Quantum Science and Technology

Aktuelle Debatte im Landtag von Baden-Württemberg zum Innovations- und Forschungsstandort Baden-Württemberg. Um was ging es genau? Dazu berichtet uns Wissenschaftsministerin Petra Olschowski im Video kurz nach ihrer Rede im Plenum. #forschung #wissenschaft #badenwürttemberg #landtag #aktuelledebatte #mwk #spitzenposition

🤓 Willkommen in THE NERD LÄND! Bei der Stallwächter-Party in der #BW-Landesvertretung in Berlin haben wir unsere neue Kampagne vorgestellt. An unserem Stand konnten sich Gäste zum „Nerdsein“ bekennen und die NERD LÄND-Plakatmotive nachstellen. Dabei standen ihnen unsere Kampagnen-Gesichter Mary und Karem beratend zur Seite. ℹ️ Mit der Kampagne THE NERD LÄND sollen junge Menschen für ein #MINT-Studium in Baden-Württemberg gewonnen und als gefragte Fachkräfte gehalten werden. Ganz nach dem Motto: Bestes Studium. Bestes Leben. Beste Jobs. Die heutigen NERDS stehen in der Tradition von südwestdeutschen Tüftlerinnen und Denkern wie Bertha & Carl Benz, Margarete Steiff oder Robert Bosch. 📸 Einige der schönsten NERD-Bekenntnisse von der Stallwächter-Party zeigen wir hier: u.a. Ministerpräsident Winfried Kretschmann Staatsministerium Baden-Württemberg, Petra Olschowski Kunst-Staatssekretär Arne Braun, Theresia Bauer, Mary Linke, Karem Atili, Stephan Trahasch Hochschule Offenburg, Anna Christmann, Conny Mayer-Bonde, Martina Klärle, Georg Nagler Duale Hochschule Baden-Württemberg. 👉 https://lnkd.in/eHxm8g2H 📸 Julia Küchler

🗞️Wissenschaftsministerin Petra Olschowski in der Stuttgarter Zeitung (StZ) über Gender Pay Gaps an Hochschulen. Eine #MWK-Studie belegt relevante Gehaltsunterschiede zwischen Professorinnen & Professoren in #BW. Unsere PM👉 https://t1p.de/e8p3h

💬 Wissenschaftsministerin Petra Olschowski hat sich mit ingenieur.de über Folgen der Wirtschaftsflaute für die Wissenschaft, über Abhängigkeiten von Industrie und Hochschulen sowie über den Fachkräftemangel unterhalten. Ihre zentralen Aussagen: 💡 "Von unseren Landesuniversitäten, Hochschulen und von Zusammenschlüssen wie den fünf Innovationscampus-Modellen gehen wertvolle Impulse für die Wirtschaft aus." 📈 "Eine enorme strategische Bedeutung für Wissenschaft und Wirtschaft in Baden-Württemberg haben auch unsere weiteren Innovationscampus-Modelle zu den Zukunftsthemen künstliche Intelligenz, Lebenswissenschaften, Quantentechnologie und Nachhaltigkeit." 👨🔬 "Ohne genügend akademischen Nachwuchs aus den Ingenieurwissenschaften gerät die Innovation im Land ins Stocken und unsere Unternehmen sind im globalen Wettbewerb weniger erfolgreich." 🤓 "Heute ist Baden-Württemberg die Innovationsregion Nummer eins in der Europäischen Union und führender Wissenschafts- und Wirtschaftsstandort. Wir sind in „The Länd“ manchmal ein wenig zu bescheiden, um selbstbewusst über unsere Stärken und Erfolge zu sprechen. Das ändern wir mit der Kampagne "The Nerd Länd" - und dem Slogan "Bestes Studium. Bestes Leben. Beste Jobs“. 💬 Das ganze Interview: https://lnkd.in/ekDAeAuP

Zum Abschluss unserer Serie erklärt auch Wissenschaftsministerin Petra Olschowski, warum ihr das Förderprogramm THE BLÄNDED learning besonders wichtig ist: „THE BLÄNDED learning ist ein Baustein in der Fachkräfte-Initiative des Landes und ich bin davon überzeugt, dass wir mit diesen innovativen Studiengängen einen Beitrag zur Gewinnung akademischer Fachkräfte leisten werden. 'THE BLÄNDED learning', mit einer Fördersumme von 2 Millionen Euro, ist schon heute ein großer Erfolg: Zehn Hochschulen haben ihre Studiengangkonzepte ins Rennen geschickt und möchten so Transformation, Digitalisierung und campusübergreifende Lehre proaktiv nutzen, um mit flexiblen Studienangeboten neue Zielgruppen anzusprechen. Unterstützt wird das Projekt - Stand heute - bereits von 28 baden-württembergischen Unternehmen, die als Kooperations- und Transferpartner zur Verfügung stehen. Damit zeigt sich einmal mehr die große Stärke der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg: Wirtschaftsnähe und anwendungsorientiertes Studium – auch auf den neuen Wegen, die die Studiengänge von 'THE BLÄNDED learning' einschlagen!“

Prof. Dr. Frank Ziegele (Geschäftsführer Centrum für Hochschulentwicklung CHE, Wirtschaftswissenschaftler) ist ebenfalls Teil der Experten-Kommission des Förderprogramms. Ihn freut es zu sehen, wie die kreativen Konzepte, die von den baden-württembergischen #Hochschulen im Rahmen von THE BLÄNDED learning entwickelt wurden, die Zukunft des Lernens und Lehrens verändern werden: „Die Zukunft gehört durchdachten Kombinationen aus digitaler Lehre und Präsenz auf dem Campus. Ich freue mich darauf, im Rahmen von 'THE BLÄNDED learning' viele kreative Ideen aus #Baden-Württemberg zu sehen, diese #Zukunft zu gestalten.“

Im vierten Teil unserer Mini-Serie verrät heute Prof. Dr. Kay Berkling (DHBW Mosbach, Studiengangleitung New Study Informatik Online, Lehrgebiet Angewandte Informatik, Informatikerin), warum ihr die Blended-Leanring-Konzepte so gut gefallen und sie froh ist, in der Jury dabei zu sein: „Als promovierte #Expertin auf dem Gebiet der automatischen Sprachenerkennung im letzten Jahrtausend habe ich einen Teil der Grundlagen für die heutigen Chat-Systeme mit geschaffen. Umso mehr freue ich mich darüber, die Früchte dieser Arbeit heute im Alltag und als Treiber für rasche Innovation nutzen zu können. Die Zukunft beginnt bereits heute und wird in einem rasanten Tempo die Art und Weise verändern, wie wir lernen dürfen. 'THE BLÄNDED learning' ist ein Projekt, das diese Veränderungen umarmt, wie man im Englischen sehr schön bildlich sagen würde. Wir bereiten diese Zukunft so vor, dass wir nicht nur reagieren, sondern proaktiv mitgestalten. Ich bin außerordentlich froh, in diesen Momenten gestaltend dabei sein zu dürfen. Ich hoffe, einen Beitrag leisten zu können mit meinen Erfahrungen aus New Study, unserem Online-Studiengang der #Informatik.“

🏁 Startsignal für die nächste Phase unseres KI-Innovationscampusmodells Cyber Valley: Heute hat Wissenschaftsministerin Petra Olschowski in #Tübingen das weltweit erste ELLIS Institut eröffnet. Hier können internationale Spitzenkräfte bei größter Freiheit zu Künstlicher Intelligenz (KI) forschen. 🤝Zudem gewinnt Cyber Valley mit dem Karlsruher Institut für Technologie (KIT) einen weiteren renommierten Partner hinzu. In der zweiten Phase sollen thematische Schwerpunkte insbesondere auf der Robotik und auf #KI im Gesundheitsbereich liegen. Außerdem wird der Transfergedanke noch mehr gestärkt. 🗣️Wissenschaftsministerin Petra Olschowski: „Unser Innovationscampus Cyber Valley schafft exzellente Grundlagen und trägt KI-Forschung in die Anwendung – von der Medizintechnik über die Landwirtschaft bis zur Industrierobotik. Das europaweit erste ELLIS-Institut und die Partnerschaft mit dem KIT bringen das einmalige KI-Ökosystem weiter voran. Mit starken Partnern haben wir Cyber Valley begründet – nun schreiben wir diese Erfolgsgeschichte gemeinsam fort.“ 💪Das Land hat Cyber Valley 2016 mit Partnern aus Wissenschaft und Wirtschaft gegründet. Seitdem hat sich der Innovationscampus zum führenden Zentrum für KI-Forschung und #Robotik in Europa entwickelt. Baden-Württemberg unterstützt den KI-Innovationscampus mit bislang über 370 Mio. Euro. 👉http://mwk-bw.de/jkq5 📸 Cyber Valley / Flügelmann, MWK Anna Christmann Yann LeCun Bernhard Schölkopf Patrick Cramer Rebecca C. Reisch ELLIS Institute Tübingen Max-Planck-Institut für Intelligente Systeme

Einen weiteren guten Grund für #Blended-Learing-Konzepte an #Hochschulen in THE LÄND nennt uns heute Jumana Al-Sibai (MAHLE, Mitglied der Geschäftsführung für Thermomanagement, Dipl. Wirt.-ing.): „Mir ist es ein großes Anliegen, gerade auch Frauen für MINT-Berufe zu begeistern. Innovative Studienkonzepte leisten hierzu eine der Grundlagen, um mehr junge Menschen für die Jobs der Zukunft zu qualifizieren. THE BLÄNDED learning geht diesen Weg mit flexiblen Studienangeboten, die es ermöglichen, Familie und Studium besser miteinander zu vereinbaren. Die baden-württembergischen Unternehmen, die für ihre Pionierarbeit weltweit bekannt sind, werden davon profitieren können. Ich freue mich, meine Expertise in der Auswahlkommission von THE BLÄNDED learning einbringen zu können.“