Konstruktionslegetøj
Et konstruktionslegetøj eller byggelegetøj er et sæt af standardiserede dele, som gør det muligt bygge en række forskellige modeller. Konstruktionssæt bliver generelt markedsført som legetøj. Et meget populært og berømt eksempel på konstruktionslegetøj er legoklodser.
Psykologiske fordele
[redigér | rediger kildetekst]Leg med konstruktionslegetøj er gavnligt for at opbygge social færdigheder og tillid til andre fordi det fungerer som en samarbejdsopgave for at få færdiggjort byggeriet - eksempelvis at bygge en model af Legoklodser. Denne effekt er blevet fundet på studie af gymnasieelever.[1]
Studier viser at for børn specifikt, så har dem, der færdiggører modeller i byggeklodser, meget bedre rumlig visualiseringsevne end børn der ikke færdiggør modeller.[2]
Konstruktionslegetøj er også gavnligt for børn med autisme, både når individuel og gruppeleg med byggeklodser bliver inkorporeret. Autistiske børn, der leget med byggeklodser, bliver motiveret af at igangsætte social kontakt med andre børn i deres aldersgruppe, for at vedligeholde kontakt med disse børn, og var også i stand til at overskride deres barrierer for at være tilbagetrukket.[3]
Kategorier
[redigér | rediger kildetekst]Konstruktionslegetøj kan kategoriseres ifølge deres måde at sidde sammen på og geometri:
- Stivere med variabel længde, der er forbundet til andre punkter langs en anden stiver og ved knudepunkter.
- Tesserakt-forbindelsespunkter er fleksible, men kan gøres stive med tilføjelse af klips.
- Stivere med faste, men flere længder, der er forbundet med knudepunkter, er gode til at bygge rammer og har ofte komponenter, der tillader fuld rotationsfrihed.
- D8h (*228) knudepunkter bruges til K'Nex, Tinkertoys, Playskool Pipeworks, Cleversticks og generelt til flere disk-baseret konstruktionslegetøj
- D6h knudepunkter bruges til disks.[4]
- Ih (*532) knudepunkter bruges til Zometool
- Paneler af forskellige størrelse og former
- Paneler af forskellige typer og former forbindes med stifters eller skruer vinkelret på panelerne, der er gode til flerledsmekanismer som et Bilofix, Erector Set, Mini Unit Beams, Meccano, Merkur, Steel Tec, Lego Technic, Trix, FAC-System, Constructo Straws og Überstix
- Paneler af forskellige typer og former med fleksible paneler eller hængsler mellem panelerne som Tog'l, Jovo Click 'N Construct, Zaks, and Polydron.
- Stivere og paneler
- Girder and Panel building sets
- Synestructics (fremstiller ikke pentagonale-strukturer)
- Ramagon (nogle paneler inkluderer knopper til at forbinde med Lego kopier)
- Geomag (komponenterne er magnetiske)
- Bayko
- Byggekomponenter med forskellige metoder til at sætte dem sammen inkluderer:
- Ingen forbindelse: toy blocks, Anchor Stone Blocks, KEVA planks, Kapla og Unit Bricks
- Knopper: Engino, Rokenbok, Lego, Lego clones, Coco, Rasti, Tente, Mega Bloks, Fischertechnik, Playmobil, Loc Blocs, Cobi blocks, Betta Builda, Guangdong Loongon (og datteselskaber: Cogo, Lepin, Xingboa) og Oxford, Kre-O, Clementoni mechanics.
- Hakker: Lincoln Logs, GIK og Stickle bricks
- Lommer: Capsela
- Sfæriske magneter
Indflydelse på arkitektur
[redigér | rediger kildetekst]Den kendte arkitekt Frank Lloyd Wright har krediteret leg med byggeklodser designet af Friedrich Fröbel i sin barndom som en stor indflydelse, og hans søn John Lloyd Wright opfandt det kendte konstruktionslegetøj Lincoln Logs.[5] Udover at undervise i koncepter som modularitet og bæreevne i konstruktioner,[6] så tilskriver mange arkitekter leg med konstruktionslegetøj som havende indflydelse på deres senere design.[7][5]
Referencer
[redigér | rediger kildetekst]- ^ Kato, D.; Hattori, K.; Iwai, S.; Morita, M. (2012). "Effects of collaborative expression using LEGO® blocks, on social skills and trust". Social Behavior and Personality. 40 (7): 1195-1200. doi:10.2224/sbp.2012.40.7.1195.
- ^ Brosnan, M. J. (1998). "Spatial ability in children's play with Lego blocks". Perceptual and Motor Skills. 87 (1): 19-28. doi:10.2466/pms.1998.87.1.19. PMID 9760621. S2CID 22808504.
- ^ LeGoff, D. B. (2004). "Use of LEGO© as a Therapeutic Medium for Improving Social Competence". Journal of Autism and Developmental Disorders. 34 (5): 557-571. doi:10.1007/s10803-004-2550-0. PMID 15628609. S2CID 9889621.
- ^ Kondinski, A.; Moons, J.; Zhang,Y.; Bussé, J.; De Borggraeve, W.; Nies, E.; Parac-Vogt, T.N. (2019). "Modeling of Nanomolecular and Reticular Architectures with 6-fold Grooved, Programmable Interlocking Disks". Journal of Chemical Education. 97: 289-294. doi:10.1021/acs.jchemed.9b00739. S2CID 208759028.
- ^ a b Heathcote, Edwin (9. august 2013). "Toytown and the city". Financial Times. The Financial Times Limited. Arkiveret fra originalen 15. august 2013. Hentet 17. december 2013.
- ^ Stewart, Matt (12. juni 2013). "Modern toys curb creativity – academics". Stuff.co.nz. Fairfax New Zealand Limited. Arkiveret fra originalen 19. december 2013. Hentet 17. december 2013.
- ^ "Hurtownia zabawek w Wólce Kosowskiej". Hentet 14. juli 2023.